Bjørg Oddrun Hallås

Publikasjonar

• Arbeid med forskningsbasert kunnskap - et kroppsøvingsfaglig perspektiv

  (2024)

• Refleksjoner over profesjonsutvikling fra lærerspesialiststudenter i kroppsøving

  Arnesen, Trond Egil, Hallås, Bjørg Oddrun, Leirhaug, Petter Erik, Loftesnes, Jan Morten, Sæle, Ove Ronny Olsen (2023)
  UNIPED 2023 Volum 46 ;(2)s. 86-96

• Conceptualisations of Extra-Curricular Cross-Sector Partnerships in the Context of The Cultural Schoolbag and Physical Activity Health Initiatives in Norwegian Schools

  Borgen, Jorunn Spord, Hallås, Bjørg Oddrun (2023)
  Springer Nature. Isbn: 978-3-031-36969-8. s. 195-225

• Didaktiske praksiser i lærerutdanning - steder i et landskap

  Engelsrud, Gunn Helene, Hallås, Bjørg Oddrun, Lundvall, Suzanne, Nyrnes, Aslaug, Sæle, Ove Olsen, Werler, Tobias Christoph (2023)
  Universitetsforlaget. Isbn: 978-82-15-06098-9

• Introduksjon

  Engelsrud, Gunn Helene, Hallås, Bjørg Oddrun, Lundvall, Suzanne, Nyrnes, Aslaug, Sæle, Ove Olsen, Werler, Tobias Christoph (2023)
  Universitetsforlaget. Isbn: 978-82-15-06098-9. s. 13-18

• Hva kjennetegner utdanningsveier til kroppsøvingslærerprofesjonen? En gjennomgang av utdanningsinstitusjonenes nettbaserte informasjon

  Farestveit, Camilla Helene Hallås, Engelsrud, Gunn, Hallås, Bjørg Oddrun (2023)
  Journal for Research in Arts and Sports Education 2023 Volum 7 ;(3)s. 21-42

• Praksisopplæring på masternivå – noe mer enn kun å få øve seg på undervisning

  Farestveit, Camilla Helene Hallås, Gyring, Jakob, Hallås, Bjørg Oddrun (2023)
  Universitetsforlaget. Isbn: 978-82-15-06098-9

• Ecocritical dialogues in teacher education.

  Goga, Nina, Guanio-Uluru, Lykke Harmony Alara, Hallås, Bjørg Oddrun, Høisæter, Sissel Margrethe, Nyrnes, Aslaug, Rimmereide, Hege Emma (2023)
  Environmental Education Research 2023 Volum 29 ;(10)s. 1430-1442

• Correction: Play, Learn, and Teach Outdoors — Network (PLaTO-Net): terminology, taxonomy, and ontology (International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, (2022), 19, 1, (66), 10.1186/s12966-022-01294-0)

  Lee, Eun-Young, de Lannoy, Louise, Li, Lucy, de Barros, Maria Isabel Amando, Bentsen, Peter, Brussoni, Mariana, Crompton, Lindsay, Fiskum, Tove Anita, Guerrero, Michelle, Hallås, Bjørg Oddrun, Ho, Susanna, Jordan, Catherine, Leather, Mark, Mannion, Greg, Moore, Sarah A., Sandseter, Ellen Beate Hansen, Spencer, Nancy L. I., Waite, Susan, Wang, Po-Yu, Tremblay, Mark S. (2023)
  International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity 2023 Volum 20 ;(1)

• Forskning for fremtiden?

  Løndal, Knut, Borgen, Jorunn Spord, Moen, Kjersti Mordal, Hallås, Bjørg Oddrun, Gjølme, Egil Galaaen (2023)

• Læreres erfaringer med mat- og helseundervisning utenfor klasserommet

  Susort, Nora, Hallås, Bjørg Oddrun, Aadland, Eli Kristin (2023)

• Kroppsøvingslærers credo - deres refleksjoner i lys av van Manens begrep om pedagogisk takt

  Sæle, Ove Olsen, Hallås, Bjørg Oddrun, Engelsrud, Gunn Helene (2023)
  Utbildning & lärande 2023 Volum 17 ;(3)

• Lærerspesialiststudenter i kroppsøving - profesjonsutøvelse og anerkjennelse av eleven

  Sæle, Ove Olsen, Loftesnes, Jan Morten, Arnesen, Trond Egil, Leirhaug, Petter Erik, Hallås, Bjørg Oddrun (2023)
  Acta Didactica Norden (ADNO) 2023 Volum 17 ;(3)s. 1-21

• Kroppsøving i skolen

  Borgen, Jorunn Spord, Hallås, Bjørg Oddrun, Moen, Kjersti Mordal, Løndal, Knut, Engelsrud, Gunn Helene, Gjølme, Egil Galaaen (2022)

• En toppstilling i akademia

  Dons, Carl Fredrik, Sæle, Ove Olsen, Orvik, Arne, Hallås, Bjørg Oddrun (2022)
  Forskerforum 2022

• Karakterer i kroppsøving er ikke irrelevant.

  Engelsrud, Gunn, Gyring, Jakob, Sæle, Ove Olsen, Hallås, Bjørg Oddrun, Borgen, Jorunn Spord (2022)
  Forskersonen.no 2022

• Læringsfaget kroppsøving

  (2022)

• Å ha kjennskap til læringsfaget kroppsøving

  (2022)

• Didaktiske praksiser utendørs - økokritiske dialoger om og i natur. Fra emnet OUTDOOR LEARNING for utenlandske og norske lærerstudenter.

  Hallås, Bjørg Oddrun, Farestveit, Camilla Helene Hallås, Martinessen, Tone Constance (2022)

• Dosent og professor bør samles til en toppstilling.

  Hallås, Bjørg Oddrun, Orvik, Arne, Sæle, Ove Olsen, Dons, Carl Fredrik (2022)
  Khrono.no 2022

• Play, Learn, and Teach Outdoors—Network (PLaTO‑Net): terminology, taxonomy, and ontology

  Lee, Eun-Young, de Lannoy, Louise, Li, Lucy, de Barros, Maria I. A., Bentsen, Peter, Brussoni, Mariana, Crompton, Lindsay, Fiskum, Tove Anita, Guerrero, Michelle, Hallås, Bjørg Oddrun, Ho, Susanna, Jordan, Catherine, Leather, Mark, Mannion, Greg, Moore, Sarah A., Sandseter, Ellen Beate Hansen, Spencer, Nancy L. I., Waite, Susan, Wang, Po-Yu, Tremblay, Mark S. (2022)
  International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity 2022 Volum 19 ;(1)s. 1-20

• The formation and central aspects of teaching and learning in Physical Education in a time of reforms.

  Borgen, Jorunn Spord, Løndal, Knut, Moen, Kjersti Mordal, Hallås, Bjørg Oddrun, Engelsrud, Gunn Helene, Gjølme, Egil Galaaen (2021)

• How the concept of bodily learning challenges teaching and learning in Norwegian Physical Education (PE) based on the Norwegian curriculum renewal reform in school subjects in 2020 (LK20). Operationalizing “bodily learning” in PE

  Engelsrud, Gunn Helene, Hallås, Bjørg Oddrun, Fretland, Reidun Nerhus (2021)

• Kronikk i forskning.no. Faget heter kroppsøving, ikke gym

  Engelsrud, Gunn Helene, Hallås, Bjørg Oddrun, Kjerland, Glenn Øvrevik, Sæle, Ove Olsen (2021)
  Forskning.no 2021

• Ecocritical Dialogues

  Guanio-Uluru, Lykke, Goga, Nina, Hallås, Bjørg Oddrun, Høisæter, Sissel Margrethe, Nyrnes, Aslaug, Rimmereide, Hege Emma (2021)

• Danning – med blikk for læring Et økokritisk perspektiv

  (2021)

• Forskning for fremtiden? En oversiktsstudie av empirisk forskning på det norske skolefaget kroppsøving i perioden 2010-2019

  Løndal, Knut, Borgen, Jorunn Spord, Moen, Kjersti Mordal, Hallås, Bjørg Oddrun, Gjølme, Egil Galaaen (2021)
  Journal for Research in Arts and Sports Education 2021 Volum 5 ;(3)s. 1-33

• Hvem har sagt at alle elever skal like kroppsøving? Motsvar.

  Sæle, Ove Olsen, Engelsrud, Gunn Helene, Hallås, Bjørg Oddrun, Kjerland, Glenn Øvrevik (2021)
  Forskning.no 2021

• Lærerspesialiststudenter i kroppsøving sine refleksjoner rundt sitt pedagogiske credo

  Sæle, Ove Olsen, Hallås, Bjørg Oddrun, Leirhaug, Petter Erik, Arnesen, Trond Egil, Loftesnes, Jan Morten (2021)

• Problems created by the (un)clear boundaries between physical education and physical activity health initiatives in schools

  Borgen, Jorunn Spord, Hallås, Bjørg Oddrun, Løndal, Knut, Moen, Kjersti Mordal, Gjølme, Egil Galaaen (2020)
  Sport, Education and Society 2020 Volum 26 ;(3)s. 239-252

• De praktiske og estetiske fagene i skole og lærerutdanning – historisk konseptualisering

  Borgen, Jorunn Spord, Hallås, Bjørg Oddrun, Seland, Eli Heldaas, Aadland, Eli Kristin, Vindenes, Njål (2020)
  Acta Didactica Norden (ADNO) 2020 Volum 14 ;(1)

• Physical Education and Sport Studies in Norway

  Borgen, Jorunn Spord, Moen, Kjersti Mordal, Hallås, Bjørg Oddrun, Løndal, Knut, Gjølme, Egil Galaaen (2020)
  Meyer & Meyer Sport. Isbn: 978-3-8403-7539-2. s. 361-391

• Fysisk aktivitet og estetiske læringsprosesser

  (2020)

• Hva er fysisk aktivitet og estetiske læringsprosesser - eller hva kan det være

  (2020)

• Didaktiske praksiser i høyere utdanning – profesjonsfellesskap med undervisning og forskning - Med utgangspunkt i kajakkpadling med masterstudenter som forsknings- og læringskontekst.

  Hallås, Bjørg Oddrun, Sæle, Ove Olsen (2020)

• Når skal du Donald belite deg ?

  Hallås, Bjørg Oddrun, Sæle, Ove Olsen (2020)
  https://blogg.forskning.no/ove-olsen-saeles-blogg/nar-skal-du-donald-belite-deg/1780461 2020

• Kroppsøving i femårig lærerutdanning.

  Sæle, Ove Olsen, Hallås, Bjørg Oddrun (2020)
  Gyldendal Akademisk. Isbn: 978-82-05-53522-0

• How can researchers and teachers in school together rethink physical education for the future.

  Borgen, Jorunn Spord, Engelsrud, Gunn Helene, Yoon, Keejoon, Kondoh, Tomoyasu, Hallås, Bjørg Oddrun (2019)

• What is the problem of unclear boundaries between Physical Education and Physical Activity. The Norwegian Case

  Borgen, Jorunn Spord, Løndal, Knut, Hallås, Bjørg Oddrun, Moen, Kjersti Mordal, Gjølme, Egil Galaaen (2019)

• Teateranmeldelser som tekster i lærerutdanning – med utgangspunkt i Det Norske Teatrets Edda, 2017

  Eriksson, Stig Audun, Hallås, Bjørg Oddrun, Heide, Eldar, Brathetland, Bente Opheim, Grande, Per Bjørnar, Lyngstad, Mette Bøe (2019)
  InFormation - Nordic Journal of Art and Research 2019 Volum 8 ;(1)s. 1-17

• Undervisningspraksis. Profesjonalitet i skolen. 2. utgave

  Grimsæth, Gerd, Hallås, Bjørg Oddrun (2019)
  Gyldendal Akademisk. Isbn: 9788205520899

• Ecocritical lesson studies in Physical Education - an efficient way of developing awareness of the lack of environmental concern in outdoor practices?

  (2019)

• Fagutvikling og kritisk refleksjon gjennom samarbeid på et tverrfaglig masterstudium

  (2019)

• Lesson Study - an approach for rethinking physical education for the future.

  (2019)

• Vi flytter skolen utendørs! Gode og inspirerende uterom.

  (2019)

• Oppfatninger av natur i planverkene for kroppsøving og mat og helse i femårige grunnskolelærerutdanninger

  Hallås, Bjørg Oddrun, Aadland, Eli Kristin, Lund, Tom (2019)
  Acta Didactica Norden (ADNO) 2019 Volum 13 ;(1)s. 1-22

• Et retroperspektiv på lærerstudenters friluftsliv og naturopphold i skole og fritid - et antroposentrisk fremfor et økosentrisk natursyn

  Sæle, Ove Olsen, Hallås, Bjørg Oddrun, Aadland, Eli Kristin (2019)
  Tidsskriftet UTMARK 2019 Volum 1 ;

• Timesignaturer i kroppsøvingsundervisning med utgangspunkt i data fra den norske studien Kvalitet i opplæringa

  Sæle, Ove Olsen, Wergedahl, Hege, Solberg, Sigurd Botnevik, Hallås, Bjørg Oddrun (2019)
  Utbildning & lärande 2019 Volum 13 ;(1)s. 25-47

• Natursyn i studieplaner

  Aadland, Eli Kristin, Hallås, Bjørg Oddrun, Lund, Tom (2018)

• Kroppsøving mer enn «fysisk aktivitet»

  Borgen, Jorunn Spord, Hallås, Bjørg Oddrun, Løndal, Knut, Moen, Kjersti Mordal, Gjølme, Egil Galaaen (2018)
  utdanningsforskning.no 2018

• The problems created by the (un)clear boundaries between physical education and physical activity in schools

  Borgen, Jorunn Spord, Løndal, Knut, Hallås, Bjørg Oddrun, Moen, Kjersti Mordal, Gjølme, Egil Galaaen (2018)

• Mer fysisk aktivitet i skolen gir mindre læring

  Borgen, Jorunn Spord, Moen, Kjersti Mordal, Gjølme, Egil Galaaen, Hallås, Bjørg Oddrun, Løndal, Knut (2018)
  Bergens Tidende 2018

• Ecocritical Perspectives on Children's Texts and Cultures: Nordic Dialogues

  Goga, Nina, Guanio-Uluru, Lykke, Hallås, Bjørg Oddrun, Nyrnes, Aslaug (2018)
  Palgrave Macmillan. Isbn: 978-3-319-90496-2

• Introduction

  Goga, Nina, Guanio-Uluru, Lykke, Hallås, Bjørg Oddrun, Nyrnes, Aslaug (2018)
  Palgrave Macmillan. Isbn: 978-3-319-90496-2. s. 1-23

• Book Report: Learning Outside the Classroom - Theory and Guidelines for Practice (2012)

  (2018)

• Forskning, undervisning og vitenskapeleg resultat - Eksempel på korleis involvere lærerutdannarar, studentar, grunnskulelærarar og elevar.

  (2018)

• Hvordan angripe et forskningsmateriale - 3 tilnærminger til kvalitativ innholdsanalyse

  (2018)

• Nature in Children's Literature and Culture - an ecocritical perspective

  (2018)

• Natursyn en undervisningsdag på ungdomstrinnet

  (2018)

• Research within Formation - nature, body , movement

  (2018)

• Uteskole research in Norway. Results and discussion

  (2018)

• Hva forteller barnelitteraturen og barnas utsagn om natur, friluftsliv og bærekraftighet?

  Hallås, Bjørg Oddrun, Gurholt, Kirsti Pedersen (2018)

• "We Are All Nature" - Young Children's Statements About Nature

  Hallås, Bjørg Oddrun, Heggen, Marianne Presthus (2018)
  Palgrave Macmillan. Isbn: 978-3-319-90496-2. s. 259-275

• "We are all nature" - young children's statements about nature

  Hallås, Bjørg Oddrun, Heggen, Marianne Presthus (2018)

• Fysisk aktivitet som metode

  Hallås, Bjørg Oddrun, Løndal, Knut, Moen, Kjersti Mordal, Borgen, Jorunn Spord, Gjølme, Egil Galaaen (2018)
  VG : Verdens gang 2018s. 33-33

• "Vi er alle natur" - En analyse av små barns utsagn om natur

  Heggen, Marianne Presthus, Hallås, Bjørg Oddrun (2018)

• Kroppsøving mer enn «fysisk aktivitet» Skolen endres – debatten uteblir

  Borgen, Jorunn Spord, Hallås, Bjørg Oddrun, Løndal, Knut, Moen, Kjersti Mordal, Gjølme, Egil Galaaen (2017)
  Bedre Skole 2017 Volum 4 ;s. 21-27

• Fysisk aktivitet som kollektiv medisinering av elever

  Borgen, Jorunn Spord, Moen, Kjersti Mordal, Hallås, Bjørg Oddrun, Gjølme, Egil Galaaen, Løndal, Knut (2017)
  Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.) 2017s. 40-40

• When travelling ideas meet local contexts: Norwegian teachers trying out 'lesson study'

  Grimsæth, Gerd, Hallås, Bjørg Oddrun (2017)
  Netla 2017

• Book report: The Nature Principle. Human restoration and the end of Nature-Deficit Disorder (2011)

  (2017)

• Forskningsgruppe - å publisere vitenskapelig

  (2017)

• Grunnleggende ferdigheter/Basic Skills

  (2017)

• "Stortinget sier nei til èn times daglig fysisk aktivitet i skolen", av Hans Skjong.

  (2017)

• Teaching and didactic practices - Research focus.

  (2017)

• Å arbeide i forskningsgrupper - å publisere vitenskapelig.

  (2017)

• Fremtiden på våre strender, av Knut Langeland

  Hallås, Bjørg Oddrun, Aadland, Eli Kristin, Duinker, Arne, Eikhaug, Runar (2017)

• Barnet og bærekraften

  Hallås, Bjørg Oddrun, Heggen, Marianne Presthus, Rimmereide, Hege Emma, Schwebs, Ture (2017)
  Morgenbladet 2017

• Natursyn en undervisningsdag på ungdomstrinnet - ved, på og i sjø

  Hallås, Bjørg Oddrun, Sæle, Ove Olsen, Løtveit, Karl (2017)
  Vann 2017 Volum 52 ;(3)s. 307-318

• Implementering av literacy - grunnleggende ferdigheter i lærerutdanning - en kasusstudie

  Hallås, Bjørg Oddrun, Traavik, Hilde, Ørvig, Anne (2017)

• Elevmedvirkning i Ungdomstrinn i utvikling

  Hope, Christine, Grimsæth, Gerd, Hallås, Bjørg Oddrun (2017)
  Universitetsforlaget. Isbn: 9788215027876. s. 260-283

• Lesson study i en nasjonal satsing for bedre klasseledelse Elevmedvirkninig i Ungdomstrinn i Utvikling

  Hope, Christine, Grimsæth, Gerd, Hallås, Bjørg Oddrun (2017)

• Panel: Environmental fears 1 - To fear and care about nature

  Goga, Nina, Nyrnes, Aslaug, Khateeb, Ahmed Akef, Heggen, Marianne Presthus, Hallås, Bjørg Oddrun, Bjørlo, Berit Westergaard (2016)

• Å transformere en global pedagogisk ide i lokale kontekster

  Grimsæth, Gerd, Hallås, Bjørg Oddrun, Holthe, Asle (2016)
  Gyldendal Akademisk. Isbn: 9788205490888. s. 250-265

• Book Report - UTE! Friluftsliv - pedagogiske, historiske og sosiologiske perspektiver (2016).

  (2016)

• Fremtidens kroppsøvingsfag - læring eller aktivitet?

  (2016)

• God trening i ein dugnad, av Elin Hovda Hageberg. http://www.hib.no/forside-nyheter/god-trening-i-ein-dugnad/

  (2016)

• Lesson Study – En modell for utvikling av undervisningspraksisen. Lesson Study - A model for the development of teaching practice.

  (2016)

• Lesson Study – En modell for utvikling av undervisningspraksisen. Lesson Study - A model for the development of teaching practice.

  (2016)

• Ny bok: Lesson Study i en Nordisk kontekst, av Dag Ove Vareberg http://www.hib.no/om-hogskolen/senter-for-utdanningsforskning/nytt-fra-senteret/ny-bok-lesson-study-i-en-nordisk-kontekst/

  (2016)

• Nærmiljøkvalitetar kva er det? Kva seier forskninga?

  (2016)

• Å lese i kroppsøvingsfaget.

  (2016)

• Lesson study i en nordisk kontekst

  Hallås, Bjørg Oddrun, Grimsæth, Gerd (2016)
  Gyldendal Akademisk. Isbn: 9788205490888

• Lærerstudenters kajakkpadling - en aristotelisk danningsreise?

  Sæle, Ove Olsen, Hallås, Bjørg Oddrun, Løtveit, Karl, Riise, Ronny (2016)
  Tidsskriftet UTMARK 2016s. 14-26

• Lesson study model: The challenge of transforming a global idea into local practice

  Grimsæth, Gerd, Hallås, Bjørg Oddrun (2015)
  Policy Futures in Education 2015 Volum 14 ;(1)s. 109-122

• Evalueringsrapport «Folkehelse og nærmiljøkvaliteter – Helsefremmende nærmiljøkvaliteter for SFO»

  (2015)

• Forskergrupper: Naturen som danningsarena. Undervisningspraksis og lærerprofesjonalitet. Folkehelsearbeid i skole og barnehage

  (2015)

• Innovasjon - samarbeid med eksterne partnere. Eksempelet "Folkehelse og nærmiljøkvaliteter"

  (2015)

• "La barna fikse sin egen grønne lunge", av Terje Bringsvor Nilsen

  (2015)

• Ledelse av samlingen og innlegg: "Folkehelse og nærmiljøkvaliteter - Helsefremmende nærmiljøkvaliteter for SFO". Erfaringssamling Hordaland 14.01.15

  (2015)

• Master i fysisk aktivitet og kosthold i et skolemiljø - Erfaringer etter første studieår

  (2015)

• "Mye entusiasme i SFO prosjekter", av Lisbeth Amland Heilund

  (2015)

• Presentasjon på workshop: Forskergruppen: Naturen som danningsarena - Strategi.

  (2015)

• "Store og små - å være i bevegelse sammmen". Utprøving, praktisk arbeid og teoriforelesning på temadag: LEV VEL I NÆRMILJØET

  (2015)

• "Eksamen i det fri" av Marthe Berg-Olsen

  Hallås, Bjørg Oddrun, Erstad, Karstein, Lund, Tom, Løtveit, Karl (2015)

• Kroppsarbeid i skogen

  Hallås, Bjørg Oddrun, Farestveit, Camilla Helene Hallås (2015)
  Fagbokforlaget. Isbn: 978-82-450-1555-3. s. 195-216

• Bruk av Lesson Study i en norsk kontekst

  Hallås, Bjørg Oddrun, Grimsæth, Gerd (2015)

• Nordisk Nettverk for LS-forskning

  Hallås, Bjørg Oddrun, Grimsæth, Gerd, Møller, Hanne, Skafte-Holm, Charlotte, Østergren-Olsen, Dorte, Kristiansen, Heidi, Kaas, Thomas, Krog Skott, Charlotte (2015)

• Forskningsseminar i Nordisk Nettverk for LS-Forskning.

  Hallås, Bjørg Oddrun, Grimsæth, Gerd, Skafte-Holm, Charlotte, Møller, Hanne, Østergren-Olsen, Dorte, Kristiansen, Heidi, Kaas, Thomas, Krog Skott, Charlotte (2015)

• Folkehelse og nærmiljøkvaliteter - Helsefremmende nærmiljøkvaliteter for SFO

  Hallås, Bjørg Oddrun, Henriksbø, Kjell (2015)

• Innledning

  Hallås, Bjørg Oddrun, Karlsen, Gunnar (2015)
  Fagbokforlaget. Isbn: 978-82-450-1555-3. s. 13-21

• Natur og danning. Profesjonsutøvelse, barnehage og skole

  Hallås, Bjørg Oddrun, Karlsen, Gunnar (2015)
  Fagbokforlaget. Isbn: 978-82-450-1555-3

• Glokal Uteskole - Nordisk lærerutdanningssamarbeid

  Hallås, Bjørg Oddrun, Odberg, Ann-Helen (2015)

• Glokal uteskole - Et nordisk lærerutdanningssamarbeid

  Hallås, Bjørg Oddrun, Odberg, Ann-Helen (2015)

• Glokal uteskole - Nordisk lærerutdanningssamarbeid

  Hallås, Bjørg Oddrun, Odberg, Ann-Helen (2015)
  Fagbokforlaget. Isbn: 978-82-450-1555-3. s. 217-232

• Glokal uteskole - Nordisk lærerutdanningssamarbeid

  Hallås, Bjørg Oddrun, Odberg, Ann-Helen (2015)

• Vanskelig å lære å svømme uten basseng.

  Hallås, Bjørg Oddrun, Stubseid, Frode (2015)
  Bergens Tidende 2015

• Friluftslivsundervisning – didaktisk praksis og undervisningsmetodikk

  Henriksen, Anne, Løtveit, Karl, Lund, Tom, Erstad, Karstein, Hallås, Bjørg Oddrun (2015)

• Bruk av uteskole i de praktisk-estetiske fagene på barnetrinnet - en casestudie

  Holthe, Asle, Hallås, Bjørg Oddrun, Styve, Eldbjørg Tveitevåg (2015)
  Fagbokforlaget. Isbn: 978-82-450-1555-3. s. 175-193

• Evaluering av kompetanseprogrammet "Folkehelse og nærmiljøkvaliteter" i fem fylker

  Kiland, Charlotte, Hallås, Bjørg Oddrun, Børrestad, Line Anita Bjørkelund, Beinert, Cecilie, Øverby, Nina Cecilie (2015)

• Friluftslivsundervisning - didaktisk praksis og undervisningsmetodikk.

  Løtveit, Karl, Henriksen, Anne, Hallås, Bjørg Oddrun, Lund, Tom, Erstad, Karstein (2015)

• APP - Øvsttunparkenehttps://play.google.com/store/apps/details?id=no.mediesenteret.ovsttunparkenhttps://itunes.apple.com/no/app/vsttunparkene/id786387289?l=nb&mt=8http://mediesenteret.hib.no/%c3%b8vsttunparkene/

  (2014)

• Grønne lunger - arenaer for økt fysisk aktivitet i nærmiljøet. Eksempelet Øvsttunparkene

  (2014)

• Hva kan Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet bli for regionen?

  (2014)

• Leder av programkomiteen: Åpningskonferanse for nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet, 28. - 29. oktober 2014

  (2014)

• Lesson Study - En modell for utviklingen av undervisningspraksisen

  (2014)

• Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet

  (2014)

• National Center for Food, Health & Physical Activity: Purpose, goals, methods and activities

  (2014)

• Høgskolepedagogisk drypp - Lesson study som metode

  Hallås, Bjørg Oddrun, Grimsæth, Gerd (2014)

• Lesson study: En analyse av implementeringen i fire norske skoler

  Hallås, Bjørg Oddrun, Grimsæth, Gerd (2014)

• Comparison of the Physical Activity of 11–12 Year Old Pupils in Two Schools in Norway and Iceland, using Pedometer Registrations and Activity Diaries

  Hallås, Bjørg Oddrun, Herfindal, Torunn, Wergedahl, Hege (2014)
  Netla 2014

• Skolebyrådens mageplask. Kjære Harald Victor Hove: Hvorfor vil du umyndiggjøre kroppsøvingslærere?

  Hallås, Bjørg Oddrun, Nilsen, Ann-Kristin (2014)
  Bergens Tidende 2014

• Forskning og meritterende arbeid på egen undervisning.Hvordan er det mulig å videreutvikle egen undervisningspraksis, drive forskning og publisering på denne? Vi ser på erfaringer med selvstudier og har et særlig fokus på metoden «Lesson studies»

  Hallås, Bjørg Oddrun, Wergedahl, Hege (2014)

• Kameratredning i kajakk

  Løtveit, Karl, Erstad, Karstein, Henriksen, Anne, Lund, Tom, Hallås, Bjørg Oddrun (2014)

• Elever skal lære å svømme - ikke å bade

  Stokke, Anne, Hallås, Bjørg Oddrun (2014)
  Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.) 2014

• Elever skal lære å svømme - ikke å bade. Undervisningen er ikke unnagjort etter fjerde trinn

  Stokke, Anne, Hallås, Bjørg Oddrun (2014)
  Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.) 2014

• Undervisningspraksis. Profesjonalitet i skolen

  Grimsæth, Gerd, Hallås, Oddrun (2013)
  Gyldendal Akademisk. Isbn: 9788205425194

• De Grunnleggende ferdighetene - hvordan forstå dem?

  (2013)

• "Høgskolen får anerkjennelse for sitt Kina-samarbeid" av Ragnhild Osnes Olsen

  (2013)

• Information about: Bergen University College. Faculty of Education. Department of Physical Education and Sport

  (2013)

• Lær av Kentucky, Lisbeth Iversen

  (2013)
  Bergens Tidende 2013

• Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet

  (2013)

• Naturen - en arena for dannning og didaktisk praksis

  (2013)

• "Studenter har skapt sin drømmepark på Nesttun", av: Terje Bringsvor Nilsen

  (2013)

• "Vil la studenter fornye stasjonsområdet", av Terje Bringsvor Nilsen

  (2013)

• Naturen som danningsarena for 10-11 åringers kropper. Fysisk aktivitet gjennom saging, rydding og frilek i skogen

  Hallås, Bjørg Oddrun, Farestveit, Camilla Helene Hallås (2013)

• Visjons- og erfaringsrapport. Visjoner og ønskede tiltak for utvikling av Nesttun

  Hallås, Bjørg Oddrun, Grieg, Einar Johan, Osland, Tore, Grimstad, Atle, Møland, Jan Helmik, Jenssen, Jan H. Arneberg (2013)

• De grunnleggende ferdighetene i de praktisk-estetiske fagene

  Hallås, Bjørg Oddrun, Holthe, Asle, Vindenes, Njål, Styve, Eldbjørg Tveitevåg (2013)
  Akademika forlag. Isbn: 978-82-321-0086-6. s. 111-119

• Svømmeundervisningen ut av badelandene!

  Hallås, Bjørg Oddrun, Stokke, Anne (2013)
  Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.) 2013s. 36-37

• Implementering av fysisk aktivitet i skolen - faglig kompetanseheving i personalet eller utfordring av lærerprofesjonaliteten?

  (2013)

• Naturen som danningsarena

  (2013)

• "Orienteringsidretten - fysisk aktivitet, grunnleggende ferdigheter og flerfaglighet"

  (2013)

• Lesson Study - en modell for utvikling av undervisningspraksisen

  Hallås, Oddrun, Grimsæth, Gerd, Subba, Lok (2013)

• Undervisningspraksis og lærerprofesjonalitet. Presentasjon av modellen Lesson Study

  Hallås, Oddrun, Grimsæth, Gerd, Subba, Lok (2013)

• Rammefaktorenes betydning for tilretteleggingen av opplæringen i de praktisk-estetiske fagene : en casestudie

  Holthe, Asle, Hallås, Bjørg Oddrun, Styve, Eldbjørg Tveitevåg, Vindenes, Njål (2013)
  Acta Didactica Norge 2013 Volum 7 ;(1)

• Lesson Study

  Grinde, Bjørn Hallvard, Hallås, Bjørg Oddrun, Grimsæth, Gerd (2012)

• Aktivitet er så mye

  (2012)
  Bergens Tidende 2012

• Fysisk aktivitet - så mye mer enn organisert idrett og opphold på treningssenter

  (2012)
  Kroppsøving 2012s. 18-21

• Kunnskapsløftet og læreplaner sett i forhold til ulike læringsarenaer. Læringsarenaer og fag sett i forhold til ulike alderstrinn

  (2012)

• Lesing, skriving og muntlighet i kroppsøvingsfaget

  (2012)

• Profesjonsutvikling gjennom praksissamarbeid

  (2012)

• Skolen flytter ut

  (2012)
  Bergens Tidende 2012

• Å bruke kroppen

  (2012)
  Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning 2012s. 18-21

• Profesjonsutvikling og kompetanse gjennom praksissamarbeid

  Hallås, Bjørg Oddrun, Farestveit, Camilla Helene Hallås, Farestveit, Arthur (2012)

• Undervisningspraksis og lærerprofesjonalitet

  Hallås, Bjørg Oddrun, Grimsæth, Gerd, Grinde, Bjørn Hallvard (2012)

• Praktisk-estetiske fag og vektlegging av de fem grunnleggende ferdighetene - en casestudie

  Hallås, Bjørg Oddrun, Holthe, Asle, Vindenes, Njål, Styve, Eldbjørg Tveitevåg (2012)

• "Skoleskandalen: Nattland-elever kan ende op med lavvo som klasserom. De vil vurdere lavvo-forslag" av Linda Hilland og Anne Huso. "Kan være en positiv løsning" av Katherine Ferguson

  (2012)

• De praktisk-estetiske fagene og rammefaktoreres betydning - en casestudie

  Holthe, Asle, Hallås, Bjørg Oddrun, Styve, Eldbjørg Tveitevåg, Vindenes, Njål (2012)

• Uteskole som forutsetning for bærekraftig utvikling. Útikennsla sem skilyrði fyrir sjálfbærri þróun

  Andreassen, Inga H, Hallås, Bjørg Oddrun (2011)

• Engelsk i kroppsøving og kroppsøving på engelsk. To eksempler på bruk av skolens omgivelser som ressurs i opplæringen innenfor engelsk og kroppsøving

  Birketveit, Anna, Hallås, Bjørg Oddrun (2011)
  Kroppsøving 2011s. 12-17

• Når lærere ønsker å utvikle egen undervisningspraksis

  Grimsæth, Gerd, Hallås, Oddrun (2011)
  Bedre Skole 2011s. 82-85

• "Gymmen er blitt et testregime", av Ragnhild Stenvaagnes og Camilla Aadland

  (2011)

• Bergen University College, Faculty of Education, Departement of Physical Education and Sport

  (2011)

• Hvordan bruke Øvsttunparkene. Grønne lunger - et befolkningsrettet tiltak for økt fysisk aktivitet

  (2011)

• Outdoor learning: A collaborative project between schools and teacher training colleges in Bergen and in other countries

  (2011)

• Plandokument for Øvsttunparkene. Grønne lunger - et befolkningsrettet tiltak for økt fysisk aktivitet

  (2011)

• Velforening vil redde grøntområder på Øvsttun, av Lene Bjånesøy Engh

  (2011)

• Øvsttunparkene. Grønne lunger - et befolkningsrettet tiltak for økt fysisk aktivitet

  (2011)

• Profesjonsutvikling og kompetanse i skøyter - et samarbeidsprosjekt mellom lærerutdanning og frivillig idrett

  Hallås, Oddrun, Kristiansen, Torbjørn (2011)
  Kroppsøving 2011s. 12-13

• Folkehelsedidaktikk

  Hallås, Oddrun, Lundhaug, Torbjørn (2011)
  Cappelen Damm Høyskoleforlaget. Isbn: 978-82-7634-893-4. s. 275-288

• Erfaringer med grunnleggende ferdigheter i alle fag og kunnskapsdeling innenfor UH-sektoren

  Traavik, Hilde, Hallås, Bjørg Oddrun, Ørvig, Anne (2011)

• FoU-forum: Erfaringer med grunnleggende ferdigheter i alle fag og kunnskapsdeling i UH-sektoren

  Traavik, Hilde, Hallås, Bjørg Oddrun, Ørvig, Anne (2011)

• Skriving som grunnleggende ferdighet: Når 6.-klassinger velger å skrive

  Traavik, Hilde, Hallås, Bjørg Oddrun, Ørvig, Anne (2011)

• LÆREMIDDEL: Regning i alle fag- kroppsøving Digitalt etterutdanningsmateriell

  Fosse, Trude, Hallås, Oddrun, Lossius, Magni Hope (2010)

• Fysisk aktivitet for grunnskoleelever. Hvordan kan kompetanseheving av lærere finne sted for å få dette til? Et eksempel fra Smørås skole i Bergen

  (2010)

• Lærerprofesjonalitet og sikkerhet - utvikling av læreres profesjonelle kunnskapsbase

  (2010)

• "Ryk og reis" av HiB, Internasjonalt kontor

  (2010)

• Å skrive seg til kunnskap - om Charles Darwin

  Hallås, Oddrun, Traavik, Hilde, Ørvig, Anne (2010)
  ? 2010

• Regning i alle fag- kroppsøving Digitalt etterutdanningsmateriell

  Lossius, Magni Hope, Hallås, Oddrun, Fosse, Trude (2010)

• Conference report Health, physical activity and outdoor learning

  (2009)

• Hvordan koble fysisk aktivitet opp til kompetansemålene i de ulike fagene? Et eksempel for mellomtrinnet med utgangspunkt i idretten orientering

  (2009)
  ? 2009

• Kroppsøvingsfaget og de grunnleggende ferdighetene

  (2009)
  Universitetsforlaget. Isbn: 978-82-15-01388-6. s. 259-275

• Læring i et sosialt arbeidsfellesskap: Bruk av alternative læringsarenaer, varierte arbeidsmåter og utradisjonelle kunnskapskilder

  (2009)

• Teaching in an outdoor classroom environment

  (2009)

• Uteskole for islendinger, av Anette Berentsen

  (2009)

• outdoor education course, 2009

  Hallås, Oddrun, Erstad, Karstein (2009)

• Academic activities - a central position within outdoor learning

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2009)

• Aukin hreyfing med skrefateljara. Samstarf milli grunnskola og haskola

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2009)
  Netla 2009

• Pedometers for motivation, practical experiences with pedometers

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2009)

• Physical activity and the use of pedometers in school for 11 - 12 year-olds

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2009)

• Using the outdoor classroom, practical activities outdoors

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2009)

• Økt fysisk aktivitet ved bruk av skritteller

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2009)
  Kroppsøving 2009

• "Forsker på barnetekster", av Frøy Katrine Myrhol

  Hallås, Oddrun, Traavik, Hilde, Ørvig, Anne (2009)

• "Lek og skriv"

  Hallås, Oddrun, Traavik, Hilde, Ørvig, Anne (2009)

• "Unge Darwinister", av Karen Mortensen

  Hallås, Oddrun, Traavik, Hilde, Ørvig, Anne (2009)

• Vil du være Darwinforsker

  Hallås, Oddrun, Traavik, Hilde, Ørvig, Anne (2009)

• "Unge forskere i Darwins fotspor", av Marianne Mathiesen

  Hallås, Oddrun, Ørvig, Anne, Traavik, Hilde (2009)

• Grunnleggende ferdigheter i alle fag Presentasjon av ny bokutgivelse

  Traavik, Hilde, Hallås, Oddrun, Ørvig, Anne (2009)

• Grunnleggende ferdigheter i alle fag

  Traavik, Hilde, Hallås, Oddrun, Ørvig, Anne (2009)
  Universitetsforlaget. Isbn: 978-82-15-01388-6

• Internasjonalisering - samarbeid med Island

  Andreassen, Inga H., Hallås, Oddrun (2008)

• Ut på kanotur Tips om kanopadling med barn/ungdom

  Erstad, Karstein, Hallås, Oddrun, Johannessen, Paul Richard, Lopez, Catalina (2008)

• " Forskerrollen og samspillet med en grunnskole"

  (2008)

• Alternative læringsarenaer. Utvikling av uteklasserom ved Nordlingaskoli i Reykjavik

  (2008)

• "Ein time om dagen - saman for fysisk aktivitet"

  (2008)

• "Friluftsliv er blitt trendy" av Ingelill Hatland Brattheim

  (2008)

• Fysisk aktivitet og uteskole

  (2008)
  Kroppsøving 2008

• "H-L-R- Mulig filmkarriere" Grunnleggende ferdigheter i alle fag

  (2008)

• Naturlekeplasser/Uteklasserom i Ulsmåg skole sitt nærmiljø

  (2008)

• Outdoor learning

  (2008)

• Samarbeid høgskole - grunnskole

  (2008)

• "Skolen spiser opp barnas lekeplass: FAU ønsker mer bruk av uteområder" av Laila Borge

  (2008)

• "Varierte arbeidsmåter. Uteskole"

  (2008)

• Vestlandsrevyen

  (2008)

• En gren på internasjonaliseringens tre - et møte mellom islandsk og norsk kultur

  Hallås, Oddrun, Andreassen, Inga H. (2008)

• "Frå Island til Norsk villmark", av Gro Anette F. Kittang

  Hallås, Oddrun, Erstad, Karstein (2008)

• Outdoor Education Course

  Hallås, Oddrun, Erstad, Karstein (2008)

• "Aktiv forskning" av Steffen Opheim

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2008)

• Daglig fysisk aktivitet i grunnskolen

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2008)

• "Elevene som forskere. Å bruke kroppen -et miljøvennlig alternativ"

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2008)

• "Elever forsker på egen fysisk aktivitet" av Lene Bjånesøy Engh

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2008)

• "Vi har lært å bli miljøvennlig" av Yngve Garen Svardal

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2008)

• Å bruke kroppen - et miljøvennlig alternativ

  Hallås, Oddrun, Herfindal, Torunn (2008)

• Fysisk aktivitet hos 11 - 12-åringar i skulen

  Grønningsæter, Ivar, Hallås, Oddrun, Kristiansen, Torbjørn, Nævdal, Folkvard (2007)
  Tidsskrift for Den norske legeforening 2007 Volum 127 ;(22)s. 2927-2929

• Asfaltorientering i kjente trakter. Tekst: Laila Borge

  (2007)

• Forskning i fokus for elevutveksling av Lene Bjånesø Engh

  (2007)

• "Skogane våre: Ei kjelde for fysisk og psykisk helse" Erfaringer med bruk av skog i undervisningen

  (2007)

• Å stimulere elevenes utvikling som hele mennesker. Uteskole som arbeidsmåte

  (2007)

• Polaråret. Uteskolens muligheter over landegrensene

  Hallås, Oddrun, Erstad, Karstein, Herfindal, Torunn (2007)

• Fysisk aktivitet hos 11-12-åringar i skulen In english: Physical activity in school for 11-12 year-olds http://tidsskriftet.no/sites/tidsskriftet.no/files/pdf2007--2927-9eng.pdf

  Kristiansen, Torbjørn, Grønningsæter, Ivar, Hallås, Oddrun, Nævdal, Folkvard (2007)
  Tidsskrift for Den norske legeforening 2007

• Hva spiste man i steinalderen?

  (2006)
  ? 2006

• "På Skomakerdiket skole" av Silje vestvik (BT)

  (2006)

• Uteskole - en arbeidsmåte og etisk valg

  (2006)

• Uteskole - en didaktisk praksis for elevenes kroppslige eksistens

  (2006)

• Uteskole som arbeidsmåte. En tverrfaglig tilnærming til elevenes helhetlige utvikling

  (2006)
  Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning 2006

• Uteskole og fysisk aktivitet i en 6.klasse

  Hallås, Oddrun, Grønningsæter, Ivar, Kristiansen, Torbjørn (2006)

• Nyttårsforsetter Nyttårsforsetter

  Hallås, Oddrun, Hausmann, Frøydis (2006)
  Bergens Tidende 2006

• Norsk konferanse om utdanning og læring (NKUL): Om bruk av informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) ved NTNU Trondheim, 12. mai 2006. 3E Comenius - satsingsfelt i utdanningen. "Outdoor learning Healthy body - healthy mind"

  Hallås, Oddrun, Råsberg, Kåre, Dahle, Jan Erik (2006)

• Nyttårsforsetter

  Hausmann, Frøydis, Hallås, Oddrun (2006)
  ? 2006

• Naturlekeplass og uteskole i Island

  Lundhaug, Torbjørn, Hallås, Oddrun (2006)

• The promotion of health and physical activation in primary and secondary school subjects using outdoor enviroment and learning

  Lundhaug, Torbjørn, Hallås, Oddrun (2006)

• Uteskole og fysisk form i en 6.klasse

  Grønningsæter, Ivar, Hallås, Oddrun, Kristiansen, Torbjørn (2005)

• Forsøk med utprøving av uteskole som arbeidsmåte på ungdomstrinnet

  (2005)

• Fylkeskonferanse for idrett, fysisk aktivitet og friluftsliv. Fagdag for lærere. "Handlingsplan for fysisk aktivitet 2005-2009. Sammen for aktivitet" "Lavterskeltilbud - Slosskultur"

  (2005)

• Handlingsplan for fysisk aktivitet. Fra 0 til litt. Konsekvensar for arealforvaltninga. Universell utforming

  (2005)

• Læringsgevinstar ved uteskule

  (2005)

• Outdoor learning The importance and experience of holistic teaching in primary and secondary schools in Norway

  (2005)

• Uteskole - teori og praksis

  (2005)

• Uteskole ved sjøkanten, Oksebåsen

  Erstad, Karstein, Hallås, Oddrun, Holthe, Asle, Lundhaug, Torbjørn, Aadland, Eli Kristin (2004)

• How to use Outdoor Learning as a teaching method in physical education. A practical demonstration about moving areas of teaching to an outdoors classroom environment

  (2004)

• Steintøft lærestykke i trekantsamarbeid. Tekst: Ingebjørg Jensen

  (2004)

• Vilter lek, samarbeid, slåsskamper, kampleker

  (2004)

• Hva er det egentlig elevene drikker på skolen?

  Hallås, Oddrun, Holthe, Asle (2004)
  ? 2004

• From Outdoor Learning to Stone Age Film

  Hallås, Oddrun, Lie, Sverre Urheim (2004)
  Horizons: The Journal of the College Theology Society 2004s. 6-10

• Outdoor learning in Norwegian schools

  Lundhaug, Torbjørn, Hallås, Oddrun (2004)

• Er førstehjelp og livredning bare viktig for kroppsøvingslærere?

  Hallås, Oddrun, Stokke, Anne, Stokke, Anne, Aadland, Helga (2004)
  Kroppsøving 2004 Volum 54 ;(2)s. 22-27

• Førstehjelp må inn i all lærerutdanning

  Hallås, Oddrun, Stokke, Anne, Stokke, Anne, Aadland, Helga (2004)
  Utdanning 2004s. 62-65

• Aktive Ulsmåg-elever

  (2003)
  Fanaposten 2003

• From Outdoor learning to Stone Age Film

  (2003)

• Skålte i sjampis på premierefest. Tekst: Torgeir Hågøy

  (2003)

• Vilterleik, samarbeid og annen moro

  (2003)

• Kunsten å imponere med mat på tur. Et kurs fra det tverrfaglige utviklingsarbeidet: Kampen om kroppen - mat og mosjon

  Hallås, Oddrun, Lundhaug, Torbjørn (2003)

• The battle for the body - food and exercise

  Hallås, Oddrun, Lundhaug, Torbjørn, Aadland, Eli Kristin (2003)

• Hva drikker elevene på skolen ?

  Holthe, Asle, Hallås, Oddrun (2003)
  Bergens Tidende 2003

• Fysisk aktivitet og ernæring: Ut fra gymsal og skolekjøkken - inn i naturen

  Aadland, Eli Kristin, Hallås, Oddrun (2002)
  ? 2002

• Mat og mosjon i naturen - et utviklingsarbeid med studenter og grunnskoleelever

  Aadland, Eli Kristin, Hallås, Oddrun (2002)
  ? 2002

• Billedmateriale: Kunsten å imponere med mat på tur

  Aadland, Eli Kristin, Hallås, Oddrun, Lundhaug, Torbjørn (2002)

• Flemming (7) henger høyt. Tekst: Torgeir Hågøy

  (2002)
  Fanaposten 2002

• Uteskole på små- og mellomskoletrinnet

  (2002)

• Uteskole på små-, mellom- og ungdomsskoletrinnet

  (2002)

• Uteskole som pedagogisk arbeidsmåte

  (2002)

• Vilter leik og annen moro

  (2002)

• Mat og mosjon i Bergen

  Hallås, Oddrun, Aadland, Eli Kristin (2002)
  ? 2002

• Ut fra gymsal og skolekjøkken - inn i naturen

  Hallås, Oddrun, Aadland, Eli Kristin (2002)
  ? 2002

• Mat og mosjon i jakten på virkeligheten

  Hallås, Oddrun, Lundhaug, Torbjørn (2002)

• Kunsten å imponere med mat på tur

  Hallås, Oddrun, Lundhaug, Torbjørn, Aadland, Eli Kristin (2002)

• Moro med uteskole

  Hallås, Oddrun, Orten, Elise (2002)
  ? 2002

• Jakten på virkeligheten. Ufseløype - naturen som spisskammer

  Lundhaug, Torbjørn, Hallås, Oddrun (2002)

• "Om uteskole og jakten på den virkelige skole."

  Lundhaug, Torbjørn, Hallås, Oddrun (2002)

• Uteskole ved sjøkanten. Kompetansehevingsseminar for lærere

  Lundhaug, Torbjørn, Hallås, Oddrun, Aadland, Eli Kristin, Olsen, Reidar (2002)

• Kampen om kroppen - mat og mosjon. Fysiske aktiviteter og kosthold med naturen som arena

  Aadland, Eli Kristin, Hallås, Oddrun (2001)
  ? 2001

• Sansemotorikk i natur. Bygge- og konstruksjonsleik

  (2001)

• Utedagen på alvor. Planlegging og gjennomføring av tverrfaglige undervisningsopplegg på småskoletrinnet hvor uteskole brukes som arbeidsmetode

  (2001)

• Mat og mosjon i hverdagen

  Hallås, Oddrun, Aadland, Eli Kristin (2001)

• Mat og mosjon i naturen, opplevelsesdag for grunnskoleelever

  Hallås, Oddrun, Aadland, Eli Kristin, Lundhaug, Torbjørn, Olsen, Reidar (2001)

• Naturen som spiskammer og arena for fysisk aktivitet

  Lundhaug, Torbjørn, Aadland, Eli Kristin, Hallås, Oddrun (2001)

• Kampen om kroppen - mat og mosjon. Tverrfaglig fellesseminar med vekt på utskole ved sjøkanten

  Lundhaug, Torbjørn, Hallås, Oddrun, Aadland, Eli Kristin, Olsen, Reidar (2001)

• Kroppsøving på ungdomstrinnet, teori og praksis i faget

  Grønningsæter, Ivar, Hallås, Oddrun (2000)

• Dans i kroppsøvingsfaget

  (2000)

• Sansemotorikk, uteleik og rørsle. Kurs i fysisk aktivitet og helse

  (2000)

• Livsstil og helse i kroppsøvingsfaget. Prosjekt i kroppsøving for VK1 elever: Kreativ kantine

  Hallås, Oddrun, Orten, Elise (2000)

• Dansevideo

  Lundhaug, Torbjørn, Hallås, Oddrun (2000)

• School and Outdoor Life: Children, Movement, Risk and Practical Experience

  Mæhlum, Elisabeth, Hallås, Oddrun, Klepsvik, Karen, Lundhaug, Torbjørn, Olsen, Reidar (2000)

• Etterutdanningskurs for kroppsøvingslærere i VGS i region nord og nord Hordaland. IKT i kroppsøvingsfaget. Idretten orientering i kroppsøvingsfaget

  Hallås, Bjørg oddrun, Larsen, Robert (1999)