Høgskulen på Vestlandet skal lansere den aller første Erasmus Mundus Joint Master (EMJM) i drama og anvendt teater

Den nye masteren Theatre SPACE, på norsk Teater i kontekster, er et internasjonalt og tverrfaglig program. Studentene som får opptak skal utforske teater i sosiale, deltakende kunst-, samfunns- og utdanningskontekst.

– Dette arbeidet er banebrytende på så mange måter, sier professor i drama og anvendt teater Adam Cziboly, som er prosjektleder for det nye masterprogrammet.   

Det har vært en lang prosess med å fullføre denne søknaden. Mer enn 30 ansatte fra HVL, både fra administrasjonen og fra fagmiljøet på drama, og rundt 60 representanter fra konsortiet har bidratt til å lage den 530 sider lange søknaden, som kanskje er den største søknaden fra HVL noensinne.

– Jeg vil uttrykke min takknemlighet for alle involverte sin innsats, til kolleger fra avdelingene AFII, kommunikasjon, studieadministrasjon (inkl. opptak og eksamen), utdanningskvalitet, økonomi, fakultetsadministrasjonen ved FLKI, og spesielt til Håvard Ulstein, meddesigner av den komplekse administrative planen bak denne felles mastergraden. Jeg vil også takke institutt- og fakultetsledelsen for deres kontinuerlige støtte, sier Cziboly.

Det er søkt om et maksimumsbeløp på 4 272 000 EUR (ca. 51 000 000 kr.) som skal dekke kostnadene for 100 studenter. Det endelige beløpet er resultat av en rekke administrative prosedyrer som kommer, og kan endres. EU-støtten varer i 6 år og vil dekke gjennomføringen av 4 studentkull med studenter fra hele verden. 

– Professor Adam Cziboly har gjort en meget god og systematisk jobb med denne søknaden. Måten han har samarbeidet med andre enheter ved HVL, og med de internasjonale institusjonene er et meget godt eksempel på innovativ prosjektutvikling. Dette vil helt sikkert inspirere flere nye initiativer i fremtiden, sier instituttleder ved kunstfag Oded Ben-Horin.  

Denne tildelingen vil ha stor betydning for drama - og kunstfagene for øvrig. Tildelingen plasserer HVL i en strategisk posisjon når det gjelder utvikling av dramafaget på internasjonalt nivå, i et langtidsperspektiv.

Instituttleder Oded Ben-Horin

Teater i kontekster 

Teater i kontekster er et nytt begrep som beskriver et bredt spekter av performative praksiser med intensjon om å bidra til samfunnsmessige og pedagogiske samfunnsendringer. Målet er å formidle teoretisk og praktisk kunnskap gjennom å bruke teater i utdanning-, samfunn-, kultur- og sosiale sammenhenger. Slike performative praksiser involverer vanligvis: 

1. ikke-profesjonelle (f.eks. borgere, elever, samfunnsmedlemmer, rusbrukere, aktivister osv.) 
2. skjer i ikke-konvensjonelle teatersteder (f.eks. sykehus, skoler, offentlige torg, fengsler, museer osv.)
3. fokuserer på emner som er relevante for det aktuelle samfunnet (f.eks. fattigdom, mobbing, ulikheter, klimaendringer osv.)
4. inneholder et spesifikt mål om å skape endringer (f.eks. kommunisere med beslutningstakere, kompetanseutvikling, inkludering av minoriteter, dele egne historier med det bredere samfunnet osv.). 

Et tett samarbeid mellom fem universitet 

Theatre SPACE er det første europeiske felles masterprogrammet innen dette feltet. Masterprogrammet er utviklet gjennom et konsortium av fem universiteter:

• Høgskulen på Vestlandet (koordinator)
• Trinity College, Dublin
• University of Arts Targu Mures, Romania 
• University of Hamburg   
• Academy of Performing Arts in Prague  .  

Et internasjonalt masterprogram for kunstnerisk utviklingsarbeid

Det nye masterprogrammet dekker ulike europeiske metoder og fokuserer på hvordan disse kan tilpasses ulike kulturer. Det inkluderer deltakende læring, feltbesøk, gruppeprosjekter, kunstnerisk utviklingsarbeid, forskning og lengre feltarbeid med globale arbeidsmarkedspartnere. I tillegg er programmet teoretisk og klargjør studenter for opptak til ph.d. og videre akademisk forskning. 

Relaterte saker:

Kunstfagmiljøet ved HVL er i medvind. Tidligere denne våren kunngjorde vi at forskningssenteret MishMash, hvor HVL er en partner, har fått tildeling fra KI-milliarden til regjeringen: Forskningssenteret MishMash får innvilget fra KI-milliarden - Høgskulen på Vestlandet