Vigdis Foss

Publications

• Lærerutdanneren som forsvant? En retorisk analyse av styringsdokumenter for barnehagelærerutdanningen

  (2023)
  Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk 2023 Volum 9 ;s. 115-130

• Kan vi få fleire mannlege barnehagelærarstudentar til å slutte å slutte?

  Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2022)
  Første steg 2022s. 66-69

• Det profesjonelle livet i unntakstilstanden

  (2021)
  Forskning og forandring 2021 Volum 4 ;(1)s. 59-79

• "Du er en bæsj, og hunden min skal bite deg!"

  Foss, Vigdis, Orseth, Dag (2021)
  Bergens Tidende 2021

• Frå stamme til satellitt – kva metaforar kan fortelje om korleis ei lærarutdanningsreform vert forstått og iverksett

  Foss, Vigdis, Fimreite, Hege, Fossøy, Ingrid Karin, Ødegaard, Elin Eriksen (2019)
  Forskning og forandring 2019 Volum 2 ;(1)s. 4-24

• Hvilken kunnskap tror vi på?

  Foss, Vigdis, Madsen, Ole Jacob (2019)
  Barnehagefolk 2019s. 6-14

• Barnehagehelter uten troverdighet

  (2018)
  Barnehagefolk 2018 Volum 35 ;(1)s. 4-5

• Demokratibegrepet forstyrrer i barnehagen

  (2018)
  Barnehagefolk 2018 Volum 35 ;s. 7-12

• Hvor blir det av opprøret i barnehagelærerutdanningen?

  (2018)
  Barnehagefolk 2018 Volum 35 ;(2)s. 4-5

• Kultur spiser strategi til frokost

  (2018)
  Barnehagefolk 2018 Volum 35 ;s. 7-12

• "Når jeg leker ser du at jeg har det fint"

  (2018)
  Barnehagefolk 2018 Volum 35 ;s. 4-5

• Rettleiing som felles drivkraft

  (2018)
  Barnehagefolk 2018 Volum 35 ;s. 51-53

• Seniorpolitikk i barnehagen

  (2018)
  Barnehagefolk 2018 Volum 35 ;(3)s. 68-70

• To tanker i hodet

  (2018)
  Barnehagefolk 2018 Volum 35 ;(3)s. 4-5

• Frå stamme til satellitt - metaforar om pedagogikk og reform

  Fimreite, Hege, Foss, Vigdis (2017)

• The road is made as we run along - implementing the new kindergarten teacher education program in Norway

  Fimreite, Hege, Foss, Vigdis (2017)

• Vegen blir til medan vi spring etter - metaforar om reform og pedagogikk i BLU

  Fimreite, Hege, Foss, Vigdis (2017)

• Vegen blir til medan vi spring etter - om implementering av ny barnehagelærarutdanning i Norge

  Fimreite, Hege, Foss, Vigdis (2017)

• Å være lærar og forskar i barnehagelærarutdanninga

  (2017)

• Barnehage og profesjon som politisk felt

  Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2017)
  Gyldendal Akademisk. Isbn: 9788205491830. s. 172-185

• Recruiting and keeping male students into Early Childhood Education Programs

  Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2017)

• Pedagogy in the Norwegian kindergarten teacher education – paradoxes, challenges and possibilities

  Fimreite, Hege, Foss, Vigdis (2016)

• "Vegen blir til medan vi spring etter" - Metaforar om reform og pedagogikk i BLU

  Fimreite, Hege, Foss, Vigdis (2016)

• En god prat med 12 smårollinger?

  (2016)
  Bergens Tidende 2016

• I barnehagen følte jeg meg som en kjempe

  (2016)
  Stemmeskifter 2016s. 8-15

• Lytt til barnet! (skolefritidsordningen)

  (2016)

• Læringsutbytte: Sitt stille!

  (2016)
  Mestrer, mestrer ikke (fagpolitisk blogg) 2016

• Reforming higher education – the new kindergarten teacher education programme in Norway

  (2016)

• "Vegen blir til medan vi spring etter"

  Foss, Vigdis, Fimreite, Hege (2016)

• Skulebokkunnskap eller leik i barnehagen?

  Heide, Eldar, Foss, Vigdis (2016)
  Barnehagefolk 2016s. 60-63

• Skulebokkunnskap og leik i barnehagen

  Heide, Eldar, Foss, Vigdis (2016)

• Bergen kritiseres for kartlegging av barn

  (2015)

• Bli nye nå, da!

  (2015)
  Barnehagefolk 2015 Volum 4 ;s. 13-16

• En risikabel tankefeil

  (2015)
  Bergens Tidende 2015

• Fagprat

  (2015)

• Kartlegging og programbruk i barnehagen

  (2015)

• Nedbemanningstrikset

  (2015)
  Klassekampen 2015

• Nedbemanningstrikset (bearbeidet versjon)

  (2015)
  barnehage.no 2015

• Pedagogikkfaget i barnehagelærerutdanningen

  (2015)

• Pedagogikk - i barnehagelærarutdanninga

  Foss, Vigdis, Fossøy, Ingrid, Fimreite, Hege, Alvestad, Marit, Jernes, Margrethe, Tungland, Inger Benny Espedal, Vatne, Bente, Nordvik, Grete, Økland, Magli Sofie, Sataøen, Svein Ole, Ødegaard, Elin Eriksen (2015)

• Menn i barnehagelærarutdanninga

  Foss, Vigdis, Sataøen, Svein Ole (2015)

• Menn i barnehage og menn i barnehagelærarutdanninga

  Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2015)

• Jo, kartlegging kan være farlig!

  Traavik, Hilde, Foss, Vigdis (2015)
  Bergens Tidende 2015

• Manglende tillit. Kartlegging

  Traavik, Hilde, Foss, Vigdis (2015)
  Bergens Tidende 2015s. 37-37

• Bare vent litt… jeg skal gjøre det når jeg får tid – hvis det er viktig (leder)

  (2014)
  Barnehagefolk 2014 Volum 31 ;(3)s. 4-5

• Barnehage tett på familien (artikkel)

  (2014)
  Barnehagefolk 2014 Volum 31 ;(2)s. 74-77

• Barnehageforeldre (redaksjonelt)

  (2014)
  Barnehagefolk 2014s. 31-37

• Barnehageledelse i en endret politisk kontekst

  (2014)

• Betyr det noe hva barnehagelærerne mener? (redaksjonelt)

  (2014)
  Barnehagefolk 2014 Volum 31 ;s. 19-23

• Det er lov å tenke seg om

  (2014)
  Bergens Tidende 2014

• Fra profesjon til programmering

  (2014)
  Barnehageforum 2014

• Høy eller lav terskel i barnehagegarderoben?(leder)

  (2014)
  Barnehagefolk 2014 Volum 31 ;(2)s. 4-5

• Kan du gi meg det spiseredskapet som ikke er en gaffel?

  (2014)
  Mestrer, mestrer ikke (fagpolitisk blogg) 2014

• Kan du ikke dempe deg litt?(debatt)

  (2014)
  Barnehagefolk 2014 Volum 31 ;(1)s. 78-79

• Menn om omsorg i barnehagen (redaksjonelt)

  (2014)
  Barnehagefolk 2014 Volum 31 ;(1)s. 54-58

• Omsorg – den kjedelige lillesøsteren til læring?(leder)

  (2014)
  Barnehagefolk 2014 Volum 31 ;(1)s. 4-5

• Registrering av regelbrudd er regelbrudd

  (2014)
  Mestrer, mestrer ikke (fagpolitisk blogg) 2014

• Snart tre år og ganske god til å gjennomskue voksne

  (2014)
  Mestrer, mestrer ikke (fagpolitisk blogg) 2014

• Spar oss for "det neste barnehageløftet"

  (2014)
  Dagbladet 2014

• Barnehageleiing i ein endra politisk kontekst

  Foss, Vigdis, Børhaug, Kjetil (2014)
  Universitetsforlaget. Isbn: 978-82-15-02282-6. s. 176-193

• Det vil være uklokt å innføre en barnehagelov som fratar barnehagelærerne tillit og ansvar

  Foss, Vigdis, Østrem, Solveig (2014)
  Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.) 2014

• Mennene forener seg på barnehagestudium

  Kvile, Kjersti, Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2014)

• Fagleg seminar for mannlege barnehagelærarstudentar

  Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2014)

• Bemanning i framtiden (barnehagepolitikk)

  (2013)
  Klassekampen 2013

• Helhet og sammenheng i barns oppvekst

  (2013)
  Utdanning 2013

• Ikke godt nok (barnehagepolitikk)

  (2013)
  Klassekampen 2013

• SFO er barns fritid (oppvekstpolitikk)

  (2013)
  Bergensavisen 2013

• Stolt eller syk av bekymring? (barnehagepolitikk)

  (2013)
  Klassekampen 2013

• Barnehager på kollisjonskurs

  Foss, Vigdis, Hole, Torstein Nielsen (2013)
  Bergens Tidende 2013

• Ja til kvalitetsarbeid!

  Foss, Vigdis, Hole, Torstein Nielsen (2013)
  Bergens Tidende 2013

• Helhet og sammenheng i barns oppvekst – fra barnehage til SFO og skole

  Foss, Vigdis, Johannessen, Anita Særvold (2013)

• Mannlege studentar treng ei betre tilpassa utdanning

  Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2013)
  Første steg 2013s. 44-47

• Menn i barnehage og førskolelærerutdanning

  Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2013)

• Barn trenger nok plass (barnehagepolitikk)

  (2012)
  Bergens Tidende 2012

• How do the personnel in after-school centres define and understand their profession?

  (2012)

• Rette baker for smed (barnehagepolitikk)

  (2012)
  Klassekampen 2012

• Mannlege barnehagelærarstudentar møter praksis

  Sataøen, Svein Ole, Foss, Vigdis (2012)

• Lesing viktig for de små

  (2011)
  Bergensavisen 2011s. 23-23

• SFO bør være nasjonal politikk

  (2011)
  Bergens Tidende 2011

• Usynlige læringskulturer i skolefritidsordningen : sammenhenger og brudd mellom barnehage, skolefritidsordning og skole

  (2011)
  Barn – forskning om barn og barndom i Norden 2011 Volum 29 ;(2)s. 27-45

• Forebygging i "fredstid"

  Foss, Vigdis, Klyve, Arne (2011)
  Utdanning 2011s. 45-45

• Ingenmannslandet etter skoletid (SFO)

  (2009)
  Bergens Tidende 2009

• SFO i ingenmannsland

  (2007)
  Utdanning 2007 Volum 6 ;(8)s. 58-61