Prosjektet veiledningskompetanse i praksis går ut på å intervjue tidlegare studentar ved vidareutdanninga i veiledningspedagogikk ved HiB/HVL om korleis dei opplever eigen veiledningskompetanse i praksis for å utvikle veilederutdanninga i tråd med nye retningslinjer og eit tverrprofesjonelt praksisfelt. Undersøkinga er kvalitativ og føregår ved semistrukturerte intervju som blir tatt opp på bånd, transkribert og analysert. Funn av undersøkinga vil bli publisert i aktuelt tidsskrift.