Bodil Kjesbo Risøy

Publikasjonar

• GLUPod Ep 17 | Foreldresamarbeid

  (2023)

• Quality of leading Teacher Education Program across discipline subjects

  Risøy, Bodil Kjesbo, Eilifsen, Margareth (2023)

• Samarbeid i ledelse av utdanning

  Risøy, Bodil Kjesbo, Eilifsen, Margareth, Fossøy, Joar, Kaldestad, Arne, Svedal, Hans Mark, Lykkebø, Osvald (2023)

• GLUPod Ep 14 | Utdanningsvalg

  (2022)

• GLUPod Ep 16 | Jeg er lærer og jeg elsker jobben min.

  (2022)

• Negotiating contested values: Building a new university embedded in and responsible for its region

  Yttri, Gunnar, Cinar, Ridvan, Coenen, Lars Martel Antoine, Eilifsen, Margareth, Risøy, Bodil Kjesbo, Loga, Jill Merethe, Øye, Christine, Nakling, Caroline Graave (2022)

• Du ser det ikke før du tror det!: Om tverrprofesjonelt samarbeid i utdanning av grunnskolelærere

  Eilifsen, Margareth, Litland, Astrid Synnøve, Risøy, Bodil Kjesbo, Sollesnes, Ragnhild (2021)
  Universitetsforlaget. Isbn: 9788215051383. s. 177-192

• Sammen om praksisnær utdanning

  Eilifsen, Margareth, Risøy, Bodil Kjesbo (2021)
  Universitetsforlaget. Isbn: 9788215051383. s. 34-51

• Observasjonspraksismodellen - en ny arena for observasjonspraksis i grunnskolelærerutdanningene

  Kalgraf, Solveig, Risøy, Bodil Kjesbo (2021)
  Universitetsforlaget. Isbn: 9788215051383. s. 52-74

• Det må være lov å si at som lektor tjener man ikke så verst

  (2021)

• GLUPod Ep 4 Første praksisperiode

  (2021)

• GLUPod Ep 7 Estetiske læreprosesser

  (2021)

• GLUPod Ep 8 Den forskende lærer

  (2021)

• GLUPod Ep 9 Utvikling av praksis i grunnskolelærerutdanningene

  (2021)

• GLUPod Ep3 Studieprogramplanen https://www.youtube.com/watch?v=ip9Hp_9WybI&t=224s

  (2021)

• GLUPod Ep5 Førsteårsstudenter og dramalærer i studio

  (2021)

• Når studieleder skal få én pluss én til å bli komplementerende kunnskap

  (2021)
  Universitetsforlaget. Isbn: 9788215051383. s. 15-33

• Komplementerende kunnskap i grunnskolelærerutdanningene

  Risøy, Bodil Kjesbo, Eilifsen, Margareth (2021)
  Universitetsforlaget. Isbn: 9788215051383

• Du ser det ikke før du tror det, og du tror det ikke før du ser det!

  Eilifsen, Margareth, Litland, Astrid Synnøve, Risøy, Bodil Kjesbo, Sollesnes, Ragnhild (2019)
  Utdanningsnytt.no 2019

• «… gikk ut i praksis som en ny og bedre utgave av meg selv». Studenterfaringer med en fagovergripende temauke om danning i grunnskolelærerutdanningene.

  Madsen, Tjalve Gjøstein, Risøy, Bodil Kjesbo (2018)
  UNIPED 2018 Volum 41 ;(4)s. 412-424

• En ny arena for praksis del2

  (2018)

• A new practice arena for student teachers

  Kalgraf, Solveig, Risøy, Bodil Kjesbo (2017)

• Nye arenaer for praksis i grunnskolelærerutdanningane. Campusmodellen - ein modell for campus som praksisarena. Rapport nr. 2.

  Kalgraf, Solveig, Risøy, Bodil Kjesbo (2017)

• Bergens Tidende https://www.bt.no/btmeninger/debatt/i/3nnLe/Derfor-skal-du-bli-larer

  (2017)
  Bergens Tidende 2017

• Khrono Et yrke for fremtiden

  (2017)
  Khrono.no 2017

• Khrono Sommerens helter

  (2017)
  Khrono.no 2017

• Khrono Ønsker seg at flere skoler sier ja til å bli praksisskoler

  (2017)
  Khrono.no 2017

• Nye arenaer for praksis i grunnskolelærerutdanningene. En ny arena for praksisoppfølging

  Kalgraf, Solveig, Risøy, Bodil Kjesbo (2016)

• Profesjonsdanning i spennet mellom ideal og utdanningspolitiske nakkegrep. Erfaringer fra 5 år med "Danningsuken" i GLU-utdanningen.

  Madsen, Tjalve Gjøstein, Risøy, Bodil Kjesbo (2016)