Arbeids- og kompetanseområde
Tilsett ved HVL (tidlegare HiSF) som høgskulelektor i musikk sidan 2009. Utdanna allmennlærar med hovudfag i etnomusikologi. Bakgrunn som lektor ved ungdomsskule og dirigent og fløytepedagog ved kulturskule. Har undervist studentar ved utdanningane grunnskulelærar, barnehagelærar, barnevernspedagog og praktisk-pedagogisk utdanning.
Har undervist i ulike delemne i musikk for grunnskulelærarstudentar: musikkteori, høyrelære, arrangering/komponering, didaktikk, bruksinstrument. Har undervist i musikk og kunst, kultur og kreativitet for barnehagelærarstudentar. Har undervist i aktivitetsfag musikk for barnevernspedagogar. Har undervist i temaa fleirkultur, og samiske forhold og kultur for barnehagelærar-, grunnskulelærar- og PPU-studentar. Temaet estetiske læreprosessar for grunnskulelærarstudentar.
Underviser i
- Grunnskulelærar - Musikk 1, 1-7 og 5-10
- Barnehagelærar - Kunst, kultur og kreativitet
- Barnevernspedagog - Positive læringsmiljø/aktivitetsfag musikk
- Grunnskulelærar og PPU - fleirkultur, samiske forhold
Forskar på
- Samisk kultur
- Estetiske læreprosessar
- Kulturell brubygging
- MGUPE101, Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærarrolla og elevane si læring og utvikling, 25/26
- PPUA306, Skulen i samfunnet - leiing av lærings- og utviklingsarbeid i eit organisasjons- og samfunnsperspektiv, 25/26
- PPUY306, Skulen i samfunnet - leiing av lærings- og utviklingsarbeid i eit organisasjons- og samfunnsperspektiv, 25/26
Publikasjonar
-
Samarbeidsdrevne lederteam for studieprogrammer – en nøkkelfaktor for kvalitet i programmene
-
Samarbeid i ledelse av utdanning
-
Conveying Sami Culture in Teacher’s Education
-
Cultural Bridgebuilding in Early Childhood
-
Estetiske læreprosesser og kulturutrykk- ein veg til kulturell brubyggjing?
