Arbeids- og kompetanseområde
Lærerutdannet, spesialpedagog, audiopedagog, logoped, hovedfag i spesialpedgaogikk 1994, embedsstudiet i spesialpedgaogikk v/ Institutt for spesialpedagogikk, UiO (1996). Ph.D. program vitenskapsteori 15 stp., fagspesifikke emner i Ph.D. program. Vært foreleser på masterprogram i logopedi, UiB, speisalpedagogikk v/ NLA og UiO. Ansatt v/ Statped Vest med arbeidsfelt språk-lese- og skrivevankser. Spesielt fokus på tidlig innsats og forebyggende arbeid .Ansatt ved Lesesenteret, UiS, Startet masterprogram i speisalpedagogikk v/ UiS i tema Barn med språklige utfordringer. Ansatt ved Hvl og utviklet EVO-kurs Språkvansker hos barn, 30 stp. hatt ansvar for og underviser på Tilpasset opplæring og spesialundervsining, GLU 4. trinn. Fagbokforfatter innen feltet språkvansker, tidlig innsats, og vært med å utviklet TRAS - observasjon av språk i daglig samspill.
- GLU Tilpasset opplæring og spesialpedgaogikk 30 stp
- EVO- Språkvansker hos barn og unge 30 stp.
- Helsesøsterutdanningen, Hvl
- EVO - DeKom skokleutvikling
- Språkvansker hos barn og unge.
- språk- lese- og skrivevansker i forbyggende perspektiv
- Studenters kompetanse vedr språkvansker hos barn
- Bruk av nasjonale kartleggingsprøver i skolen