Kvalitet i praksis - Bioingeniørutdanning

Prosjektsamandrag

Et av målene i utviklingsprosjektet «Felles ansvar for profesjonsutvikling ved Bioingeniørutdanningen - HVL og Helse-Bergen» er å fremme kvalitet i praksisstudier og fremme en tettere dialog mellom praksisveiledere og utdanningen. Læring i ekstern praksis er en essensiell del i en bioingeniørutdanning. Praksisveiledere er viktige for våre studenter, både som faglige veiledere og som rollemodeller. Men hvilke behov har en praksisveileder innen bioingeniørfag for å være en god praksisveileder?

Fra ekstern praksisstudier peker studentene på gode og lærerike veiledningssituasjoner/steder. Hva er det som er så bra? I dette prosjektet er det ønskelig med fokus på studentperspektivet på læring i praksis. Kunnskap om læringsprosesser i praksis er viktig for utdanningsinstitusjoner og praksisfelt for bedre tilrettelegging av praksis. Hva skal til for å skape gode læringssituasjoner og hvordan kan vi dra nytte av de unike mulighetene for læring som ekstern praksis innebærer?