Utvikling av linjeorganisert førskolelærerutdanning med vekt på kunstfag.

Prosjektsamandrag

Prosjektet ble påbegynt i 2003 med utforming av modell for denne linjen. Prosjektet fortsatte deretter med utarbeiding av fagplaner, arbeidsmåter i hvert fag og mellom fagene. Prosjektleder har ansvar for koordinering av de tre kunstfagene og framdriftav studiet fra år til år i samarbeid med studenter, deltakende faglærere, praksiskontor og avdelingsledelse.