Utstillingens retorikk

Prosjekteigar

Høgskulen på Vestlandet, Fakultet for lærarutdanning, kultur og idrett

Prosjektperiode

Januar 2004 - Desember 2007

Prosjektsamandrag

Prosjektet har som mål å utvikle og synliggjøre utstilling som didaktisk grep og bidra til større kunnskap og bevissthet om utstillingens retorikk og muligheter som kunnskapsarena i skolen.