Utstillingens retorikk
Prosjekteigar
Høgskulen på Vestlandet, Fakultet for lærarutdanning, kultur og idrett
Prosjektperiode
Januar 2004 - Desember 2007
Prosjektsamandrag
Prosjektet har som mål å utvikle og synliggjøre utstilling som didaktisk grep og bidra til større kunnskap og bevissthet om utstillingens retorikk og muligheter som kunnskapsarena i skolen.