Språkstimulering gjennom dramaaktiviteter
Prosjekteigar
Høgskulen på Vestlandet, Institutt for kunstfag
Prosjektperiode
April 2006 - September 2008
Prosjektsamandrag
I prosjektet undersøker jeg hvordan arbeid med ulike dramapedagogiske konvensjoner og metoder kan stimulere elevene i deres tekstproduksjoner.