Språkstimulering gjennom dramaaktiviteter

Prosjekteigar

Høgskulen på Vestlandet, Institutt for kunstfag

Prosjektperiode

April 2006 - September 2008

Prosjektsamandrag

I prosjektet undersøker jeg hvordan arbeid med ulike dramapedagogiske konvensjoner og metoder kan stimulere elevene i deres tekstproduksjoner.