Dramafaglige utfordringer førskolelæreren møter i yrket
Prosjekteigar
Høgskulen på Vestlandet, Institutt for kunstfag
Prosjektperiode
August 2005 - August 2007
Prosjektsamandrag
Bruk av drama i barnehagen/småskolen. Vi ønsker å undersøke hvor veien går videre for førskolelærerstudenter med drama fordypning etter endt utdanning. Hvilke utfordringer møter hun/han, og hvordan kan utdanningen forbedres ut fra behovet i yrkesfeltet? Prosjektet vil gi oss økt kompetanse om hvordan det er å være nyutdannet førskolelærer med dramafordypning, og hvordan møtet med arbeidslivet for disse kan være. Deltakerne jobber i barnehager og grunnskoler. Bergen kommune har etablert Den kulturelle bæremeis, som er et kunstfaglig satsingsområdet for barnehagene i Bergen. Denne satsingen på kunst og kultur kan få betydning for dramafaget i fremtidens barnehager.