Kunnskapsløftet - arkitektur i skolen

Prosjektsamandrag

Prosjektet er faglig og didaktisk rettet mot innholdet i hovedområdet arkitektur i Kunst og håndverk ved HiB, og har fokus på det sentrale innholdet i kompetanseområdene i arkitektur i Kunnskapsløftet. Struktur: - Forankring av faget - Bygninger og bygningsmiljøer i et kulturhistorisk perspektiv - Tegne hus/bygninger på ulike måter - Lage tredimensjonale modeller i målestokk - Didaktiske refleksjoner knytt til arbeidet - Utarbeiding av skriftlig rapport med tegninger og bilder - Utstilling ved HiB av hele prosjektet med dokumentasjon/modeller Samarbeid/veiledning med sivilarkitekt Jarle Pedersen