Verdier i karrierevalg i ungdomsårene

Prosjektsamandrag

Verdier i karrierevalg i ungdomsårene er et longitudinelt, kvalitativt forskningsprosjekt for å samle informasjon om hvordan ungdommer tenker på karriere og karrierevalg.

Ni ungdommer født i 1996 deltok i prosjektet fra de var 13 -19 år gamle. Noen av de mest sentrale temaene som ble undersøkt er utdannings- og yrkesaspirasjoner, forestillinger om yrker, personlige verdier og karrierevalgprosesser. Gjennom prosjektet kommer også ungdommenes opplevelser av støtte –eller motstand- fra foreldre og skole i deres orientering mot karriere. Selvet er et sentralt element i karriereteorier, og gjennom fortellinger fra deltakerne trer deres selvforståelse tydelig fram.  De mestrer store og små overganger ved bruk av strategier som er blant annet basert på deres selvforståelse.