Videregående skoler med lite frafall

Intervju med elever, lærere og ledere ved videregående skoler, yrkesfag, der frafallet er lite. Analysen prøver å finne sammenheng mellom Alisdair Macintyre sin tolkning av praksisbegrepet slik det fremkommer i «After Virtue», 1984, sett i lys av informantenes beskrivelse av praksis.

Prosjekteigar

Høgskulen på Vestlandet

Prosjektperiode

Januar 2016 - August 2016