Utvärdering av Smartnoise applikation, ett hjälpmedel för elever med koncentrationsproblem i skolan

Prosjekteigar

Høgskulen på Vestlandet

Prosjektperiode

Februar 2017 - Desember 2018

Prosjektsamandrag

ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) är en av de vanligaste psykiatriska diagnoserna bland barn över hela världen och drabbar runt 5% av populationen. Den funktionsnedsättning som följer av ADHD-symptomen leder till stora problem i såväl skola som under senare yrkesliv. Den vanligaste behandlingen, som är farmakologisk, är inte oproblematisk och har biverkningar, ej kända långtidseffekter samt oklara effekter gällande kognitiva prestationer. Därför är det av stort kliniskt intresse att finna icke-farmakologiska alternativ. Vår forskargrupp har i ett antal studier visat att vitt auditivt brusljud under vissa betingelser kan öka uppmärksamheten och därigenom minnesprestationen hos personer med en ADHD-diagnos. Detta är kliniskt intressant då god uppmärksamhetsförmåga och minne ju är en förutsättning för goda skolprestationer. Vårt övergripande mål är alltså att utvärdera om dessa kunskaper om nervsystemet går att tillämpa rent praktiskt i klassrummet genom appen Smartnoise.