Ikkje sett i tide
Prosjekteigar
Høgskulen på Vestlandet
Prosjektperiode
Mai 2019 - Januar 2020
Prosjektsamandrag
Prosjektet er ei kvalitativ masterstudie med eit retrospektivt, utforskende og beskrivende design, med formål å formidla oppveksterfaringar frå vaksne, tidlegare ruspasientar med samtidig ADHD-diagnose. Det skal gjennomførast 4-6 dybdeintervju om informantanes oppvekst og opplevingar i skule og helsevesen. Prosjektet har eit førebyggande perspektiv og søkjer svar på kva som vil vera adekvat støtte i dag for born i liknande situasjonar, til dømes eigne born. Informantanes syn på traumeteori og relevans for eigen situasjon vil òg verta undersøkt.