MOSO
MOSO (Mentoring and Observation Software) er et verktøy som gjør at praksislærer og faglærer enkelt kan inkluderes i prosessene og følge studentene i deres praksishverdag. På denne siden finner du informasjon om programvaren, pålogging og tips til pedagogisk bruk.
Faglærer ved HVL: logg inn med Feide
Praksislærer: logg inn med brukernavn og passord du har laget selv.
Hva er MOSO?
Plattformen MOSO er et forskningsbasert verktøy for praktisk øving og praksisoppfølging i barnehage, skole, helsetjeneste med mer. Programplattformen integrerer planlegging, observasjon og veiledning. I MOSO kan praksisgruppen bruke tekst, bilde eller video for å observere og gi tilbakemeldinger til hverandre.
Programmet bygger på veletablerte veiledningsmetoder og følger prinsippene for:
- Planlegging
- Tilbakemelding på plan
- Gjennomføring av aktivitet
- Observasjon
- Etterveiledning
Gå til brukeremanualen til MOSO 5.0.
Pedagogisk bruk
MOSO er først og fremst et pedagogisk hjelpemiddel for å organisere veiledningsprosessen på en oversiktlig måte slik at alle delene av veiledningen blir med. Under finner du både video og tekstressurser på pedagogisk bruk av plattformen. Disse er ment som inspirasjon til både veiledere og studenter.
UiT og UiA har brukt MOSO for sine lærerstudenter i flere år og har utviklet nettsider med gode pedagogiske tips:
Lærerutdanningen ved Universitetet i Agder har lang erfaring med bruk av MOSO og har utviklet en god brukerveiledning for nye brukere. Den finner du her.
