Barnehagelæraren som ein kritisk aktør i fleirkulturelt foreldresamarbeod

Prosjektsamandrag

Forskingsspørsmålet for forskingsprosjektet er: «Korleis arbeidar barnehagelærarar med å skape eit inkluderande samarbeid med foreldre med fleirkulturell bakgrunn?»

I prosjektet intervjuar eg barnehagelærarar som arbeidar med fleirkulturelt foreldresamarbeid og trekk fram deira praksiserfaringar. 

 

Metode

Kvalitative intervju