Med fokus på læring i yrkespraksis
Prosjekteigar
Høgskulen på Vestlandet, Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag
Prosjektperiode
August 2002 - Desember 2005
Prosjektsamandrag
En undersøkelse av førskolelærerstudenters oppfatning av hva som bidrar til læring i praksisopplæringen. Prosjektets mål er å bidra til kunnskapsutvikling om feltet læring i yrkespraksis i utdanningen. Vi har samlet inn kompetansejournaler og intervjuet studentene
