Videosekvensar - praksismøte og lærarprofesjonalitet.

Prosjektsamandrag

Ei evalueringsstudie. Bruk av videosekvensar og medfølgjande arbeidsoppgåver som undervisningsmiddel på veiledarstudie for praksislærarar og for studentar før/etter praksis.

Metode

Observasjonar av praksismøte. Utarbeiding av manuskript. Produksjon av videosekvensar med bruk av skodespelarar. Evalureringsstudie: Utprøving av bruk av videosekvensar med ulike aktørgrupper: Lærarutdannarar på høgskolen og studentar.