Portretter av pedagogikkundervisningens praksis i BLU. Deltidsstudentenes praksisfortellinger
Prosjekteigar
Høgskulen på Vestlandet, Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag
Prosjektperiode
Desember 2016 - August 2019
Prosjektsamandrag
Denne delen av prosjektet har som mål å få innsikter i deltidsstudentenes erfaringer med praksisfeltet og utvikling av profesjonell barnehagekompetanse/handlingskompetanse i det pedagogiske arbeidet med barna.
Hvilke fortellinger fortelles når deltidsstudentene i 2. studieårs praksis erfarer at de bruker faglig skjønn og dømmekraft i det pedagogiske arbeidet i barnehagen
Metode
Kvalitativ metode- analyse av praksisfortellinger