Arbeids- og kompetanseområde
Engelsk litteratur og kulturUnderviser i
- GLU 5-10
- KFK 5-10
- Master i engelsk didaktikk
- Master i barne og ungdomslitteratur
- Master i barne og ungdomslitteratur
Forskar på
- transcultural literacy
- critical literacy
- visual literacy
- intercultural communication (ICC)
Forskargrupper
- Research in English Teacher Education, Language and Literature (RETELL)
- Aesthetic Imaginaries (UiB)
- MGBEN550, Engelsk 3, emne 4 - Masteroppgåve , 26/27
- MGUEN501, Engelsk 3, emne 1 - Undervising og læring i engelsk, 26/27
- MGUEN503, Engelsk 3, emne 3 - Mangfald og endring i engelsk språk, litteratur og kultur, 26/27
- MKUF503, Tverrkunstneriske uttrykk, 26/27
- PHD915, Multimodal literacy and aesthetic engagement, 26/27
- PHD950, Avhandling, 26/27
Publikasjonar
-
Intercultural learning and images in ELT : Exploring cultural imaginaries through photographs
-
'Where am I in the text?’ Standing with Refugees in Graphic Narratives
-
Not Reading the Signs in Nick Drnaso's "Sabrina"
-
Transcultural Literacy: Reading the ‘Other,’ Shifting Aesthetic Imaginaries
-
Critical Literacy in the ESL Classroom: Bridging the Gap between Old and New Media
