Arbeids- og kompetanseområde
Førstelektor i pedagogikk.
Underviser i grunnskolelærerutdanningen, lærerutdanning 1-13 & skolefritidspedagogikk.
Deltar i den nasjonale satsningen Kompetanseløftet for inkluderende praksis.
Flere års yrkeserfaring som allmennlærer og rektor i grunnskolen.
Forskningsinteresser: Å begripe om begreper. Elevmedvirkning. Foreldremedvirkning. Tverrfaglighet. Samarbeidslæring.
Fagbokforfatter metodebøker i samarbeid med flere forlag.
- BSF104, Relasjonar, leik og læring, 25/26
- LUPEF103, Profesjonsfag: Lærarrolla og elevane si læring og utvikling, 25/26
- MGBPE101, Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærarrolla og elevane si læring og utvikling, 25/26
- MGUPE301, Pedagogikk og elevkunnskap, emne 3 - Den profesjonelle lærar, 25/26
- MGUPP550, Profesjonsretta pedagogikk 2, emne 2 - Masteroppgåve, 25/26
- MGUSP550, Spesialpedagogikk 2, emne 2 - Masteroppgåve, 25/26
Publikasjonar
-
Samarbeidsblomsten – didaktiske faktorer og pedagogiske tilnærminger som støtte for planlegging, gjennomføring og vurdering av samarbeidslæring i lærerutdanning
-
Elevens medansvar i praksis. 111 tips til lærere.
-
Samarbeidslæring i skolen. Metode og øvelser (3. utgave)
-
Grunnstrukturer i samhandlingsprosesser knyttet til elevmedvirkning
-
Vurderingsprosesser i lys av en lærers handlingsrepertoar
Laster...
