- MGUMA101, Matematikk 1, emne 1 - Undervising i matematikk, 26/27
- MGUMA102, Matematikk 1, emne 1 - Undervising i matematikk, 26/27
- MGUMA201, Matematikk 1, emne 2 - Læring i matematikk, 26/27, emneansvarlig
- MGUMA202, Matematikk 1, emne 2 - Læring i matematikk, 26/27, emneansvarlig
- MGUMA301, Matematikk 2, emne 1 - Perspektiv på matematikkfaget, 26/27
- MGUMA401, Matematikk 2, emne 2 - Problemløysing og handlingskompetanse i matematikk, 26/27
- MGUMA550, Matematikk 3, emne 4 - Masteroppgåve, 26/27
- MGUMAT302, Matematikk 2, emne 1 - Perspektiv på matematikkfaget, 26/27
- MGUMAT402, Matematikk 2, emne 2 - Problemløysing og handlingskompetanse i matematikk, 26/27
Publikasjonar
-
Teachers interventions in group modelling
-
Myr er våt, stygg, og brun! Eller?
-
Democratic Practices as Part of Mathematical Modeling in Schools
-
When mathematics in three acts meets mathematical modelling
-
5th graders’ democratic practices when negotiating “The candy bag of dreams”
Laster...