Pop-up sim som pedagogisk metode

Prosjekteigar

Høgskulen på Vestlandet

Prosjekttype

Pedagogisk utviklingsarbeid

Prosjektperiode

August 2022 - Desember 2024

Prosjektsamandrag

Pop-up sim er en ide om en form for simulering uten informasjon (brief) til observatørene i forkant og kun en kort debrief med refleksjon i etterkant. Det utføres en akutt hendelse (for eksempel en som får en matbit fast i halsen) av en skuespiller/markør, og så er det to som utfører tiltak (eks. heimlichs manøver). prosjektet vil se om dette kan være en pedagogisk metode som kan benyttes for å trene sykepleierstudenter i å raskt handle ved akutte hendelser.