MELLOMROM

Profesjonelle forståelser i arbeidet mellom støtte og utredning ved sentre for foreldre og barn

Prosjekteigar

Høgskulen på Vestlandet

Prosjekttype

Anvend forsking

Prosjektperiode

Januar 2026 - Juli 2027

Prosjektsamandrag

I 2022 fikk sentre for foreldre og barn et nytt mandat. Utredning ved sentrene ble en del av barnevernstjenestens undersøkelse, mens hjelpetiltak ble skilt fra utredningsoppdraget.

I forskningsprosjektet MELLOMROM ønsker vi å få mer kunnskap om hvordan ansatte ved sentrene erfarer arbeidet innenfor dette mandatet. Vi undersøker særlig to deler av arbeidet: samarbeidet med barnevernstjenesten ved oppstart og avslutning av et utredningsoppdrag, og det praktiske arbeidet med foreldrene mens utredningen pågår.

Prosjektnavnet MELLOMROM viser til at arbeidet foregår i møte mellom ulike oppgaver, roller og forventninger – både mellom senteret og barnevernstjenesten, og mellom det å arbeide tett med foreldrene og samtidig utrede barnets omsorgssituasjon.

Om prosjektet

MELLOMROM er et forskningsprosjekt ved Høgskulen på Vestlandet og gjennomføres i perioden 2025–2028. Prosjektgruppen består av Rakel Aasheim Greve, Vibeke Samsonsen, Norma Vågstøl og Marie Bukholm.

For tiden er vi i gang med å rekruttere sentre for foreldre og barn til prosjektet. I løpet av 2026 skal vi gjennomføre fokusgrupper og intervjuer med ansatte ved sentrene. Vi ønsker å høre om deres erfaringer fra det praktiske arbeidet og samarbeidet med barnevernstjenestene.

Kunnskapen fra samtalene skal brukes til å forstå bedre hvordan det nye mandatet fungerer i praksis, sett fra de ansattes ståsted. Formålet er å bidra med kunnskap som kan være nyttig både for myndighetene og for praksisfeltet i den videre utviklingen av tilbudet til barn og familier.

Tidligere forskning fra prosjektet

I en tidligere studie undersøkte Rakel Aasheim Greve og Norma Vågstøl hvordan ansatte ved sentre for foreldre og barn erfarte å bruke Newborn Behavioral Observation (NBO) i arbeidet med familier. 

Et av funnene var at ansatte opplevde skillet mellom utredning og veiledning som kunstig. Flere beskrev at det kunne være vanskelig å bare observere foreldrene samtidig som de så behov for støtte hos foreldrene, og stilte spørsmål ved hva som skal til for at foreldrene får vist til omsorgskompetanse. 

Dette funnet var en av inspirasjonene til MELLOMROM, hvor vi undersøker disse spørsmålene videre. 

Artikkelen kan leses i tidsskriftet Norges Barnevern, 2. utg. i 2025, med tittel: "Det gjorde at hun for kanskje for første gang tenkte at hun hadde noe verdi for den babyen sin da". (Bak betalingsmur).