BUS som læringsarena - veiledningas betydning
Prosjekteigar
Høgskulen på Vestlandet
Prosjekttype
Pedagogisk utviklingsarbeid
Prosjektperiode
Mars 2019 - Desember 2023
Prosjektsamandrag
BUS som læringarena. Veiledningas betydning for læring og danning
Metode
Narrativ metode. Intervju.