BUS som læringsarena - veiledningas betydning

Prosjekteigar

Høgskulen på Vestlandet

Prosjekttype

Pedagogisk utviklingsarbeid

Prosjektperiode

Mars 2019 - Desember 2023

Prosjektsamandrag

BUS som læringarena. Veiledningas betydning for læring og danning

 

 

 

Metode

Narrativ metode. Intervju.