VEIM1 Innføring i veiledningspedagogikk

Innhold og oppbygning

Emnet på 6 studiepoeng utgjør første del av studiet Veiledningspedagogikk. Det er tilrettelagt for studenter som vil tilegne seg grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i veiledning. Emnet retter seg spesielt mot veiledning av studenter i praksis. Gjennomført emne gir generell veiledningskompetanse.

• Grunnleggende veiledningsmetoder og teorier: 
  • Handlings og refleksjonsmodellen 
  • Systemisk veiledning 
  • Gestaltveiledning 
• Veiledningsprosessen og dens forutsetninger 
• Roller og relasjoner i veiledningsprosesser 
• Fallgruver i veiledning 
• Kommunikasjon og spørsmålsstillinger 
• Etiske perspektiver i veiledning 
• Juridiske perspektiver på student-/praksisveiledning 
• Veiledningsgrunnlag 
• Taushetsplikt 

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:  

Kunnskap: Studenten 

• har kunnskaper om ulike veiledningsmetoder og - teorier 
• kan gjør rede for ulike veiledningsbegreper, veiledningsprosessen og veilederrollen 

Ferdigheter: Studenten  

• kan anvende sentrale prinsipper innen kommunikasjon i veiledning 
• kan planlegge og gjennomføre veiledning etter anerkjente metoder 

Generell kompetanse: Studenten 

• har innsikt i praksisveilederrollen 
• kan planlegge og gjennomføre en strukturert veiledning 
• kan ta ansvar for praksisveiledning 
• kan integrere etisk refleksjon i veiledning 

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Studentaktive læringsformer vektlegges både individuelt og i grupper. Studentene utfordres til å bruke egne erfaringer og praksiskunnskaper. Prosesslæring tilstrebes. Det tilrettelegges for forelesninger kombinert med praktiske øvelser, diskusjoner, demonstrasjoner, plenumsfremlegg, selvstudie osv. 

Obligatorisk læringsaktivitet

Godkjent tilstedeværelse i timeplanfastsatt undervisning.

Godkjent arbeidskrav er gyldig i det påfølgende semesteret etter godkjenningen.

Vurderingsform

Eksamen Skriftlig, individuell hjemmeoppgave, 2000 ord.

Vurderingsuttrykk Bestått/ikke bestått.

Gjennomføring av ny eksamen Ved ikke bestått oppgave kan bearbeidet oppgave leveres til ny vurdering en gang.

Studenter som har gjennomført emnet uten å levere hjemmeoppgaven, vil få et kursbevis.

Hjelpemidler ved eksamen

Alle

Mer om hjelpemidler