RE6-2014 Internship
Emneplan for studieåret 2025/2026
Innhald og oppbygging
I emnet Internship skal studenten få innsikt i og kunnskap om det daglege arbeidet i service- eller reiselivsverksemder på eit administrativt nivå. Gjennom autentiske arbeidsoppgåver, refleksjon og rettleiing skal studentane tileigne seg forståing for metodar, problemstillingar, prosessar og verktøy i arbeidslivet knytt til verksemda eller organisasjonen. Emnet skal bidra til at studentane får reflektere over teorien dei har tileigna seg i løpet av dei føregåande semestera og eventuelle sentrale problemstillingar i næringa.
Emnet skal bidra til at studenten kan nytte teori frå dei fyrste tre semestera til å utvikle både kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse innan reiseliv, marknadsføring og leiing på ein tverrfagleg og heilskapleg måte. Gjennom praktisk erfaring får studentane nytte teori i verkelege arbeidsmiljø, noko som gjev dei verdifull innsikt og ferdigheiter som er nødvendige for ei karriere innan reiseliv. Studenten skal arbeide i ein bedrift eller organisasjon opptil 450 timar. Studenten kan velje å ta praksis i Norge eller i utlandet.
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten skal
- Ha brei kunnskap om sentrale problemstillingar, tema, teoriar, metodar og verktøy innan drift, utvikling og leiing av reiselivsbedrifter
- Tileigne seg kunnskap om forskings- og utviklingsarbeid innan drift, utvikling, marknadsføring og leiing av reiselivsbedrifter.
- Tileigne seg kunnskap om historia, tradisjonar, eigenart og plass i samfunnet til reiselivsnæringa.
- Tileigne seg kunnskap om bruk av teori og metode gjennom praktisk nytte i ei bedrift eller ein organisasjon.
- Tileigne seg kunnskap kring praktisk drift av ei reiselivsbedrift eller reiselivsorganisasjon
- Tileigne seg kunnskap om samanhengen mellom forskjellige emne i studiet og korleis desse vert brukt i ei bedrift eller organisasjon.
- innan det valte fagområde tileigne seg kunnskapar om sentrale tema, problemstillingar, prosessar, verktøy og metodar i bruk
Ferdigheiter
Studenten skal kunne
- Nytte fagleg kunnskap og teori på praktiske problemstillingar og løyse desse på best mogleg måte
- Nytte fagleg kunnskap og relevante resultat frå forsking- og utviklingsarbeid på praktiske og teoretiske problemstillingar og kunne ta avgjersler med god grunngjeving.
- Reflektere over eigen fagleg gjennomføring og justere denne i høve rettleiing.
- Finne, vurderer og vise til informasjon og fagstoff som tek opp og løyser problemstillingar innan generell drift, utvikling og leiing av ei reiselivsbedrift.
- Beherske relevante verktøy, teknikkar og uttrykksformer innan drift, utvikling og leiing av ei reiselivsbedrift
- Vere i stand til å utføre arbeidsoppgåver innan det valte praksisområdet
Generell kompetanse:
Studenten har:
- innsikt i krav og retningslinjer i arbeidslivet.
- evne til å stille faglege spørsmål som kan bidra til vidareutvikling av bedrifta eller organisasjonen.
- evne til å kommunisere og samarbeide med involverte partar i og utanfor verksemda
- evne til å sjå den tverrfaglege heilskapen kring reiseliv, marknadsføring og leiing og nytte denne kompetansen til beste for bedrifta og organisasjonen og samfunnet elles.
- sett nytten av og blitt inspirert til å holde seg faglig oppdatert
- evne til å planlegge og løyse faglege oppgåver sjølvstendig
- kjennskap til nyskaping og innovasjonsprosessar.
- Kjennskap og kan formidle sentralt fagstoff som teoriar, problemstillingar og løysingar.
- innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillingar
Krav til forkunnskapar
Ingen
Tilrådde forkunnskapar
RE6-2013 Introduksjon til praksis i reiselivsnæringa
Undervisnings- og læringsformer
- For det meste arbeid i bedrift eller organisasjon.
Men det kan og bli:
- Digitale ressursar
- Forelesing
- Formidling frå kollegaer, studentar og rettleiar.
- Ferdigheitstrening
- Simulering
- Rettleiing
- Medstudentrespons
- Eigenvurdering
- Oppgåveløysing
- Skriftleg arbeid
- Sjølvstudium
Obligatorisk læringsaktivitet
Arbeidskrav 1: Obligatorisk deltaking i praksis i bedrift eller organisasjon opptil 150 timar og refleksjonsnotat. Nøyaktig tal timar skal avgjerast av emneansvarleg.
Arbeidskrav 2: Obligatorisk deltaking i praksis i bedrift eller organisasjon opptil 150 timar og refleksjonsnotat. Nøyaktig tal timar skal avgjerast av emneansvarleg.
Arbeidskrav 3: Obligatorisk deltaking i praksis i bedrift eller organisasjon opptil 150 timar og refleksjonsnotat. Nøyaktig tal timar skal avgjerast av emneansvarleg.
Arbeidskrav 4: Deltaking seminar med munnleg presentasjon.
Vurderingsform
Individuell mappeeksamen med fire deler som inneheld praksisrapport
Dei fire delene er skildra som dei fire refleksjonsnotata i arbeidskrava.
Karakter: Bestått eller ikkje bestått.
Hjelpemiddel ved eksamen
Alle hjelpemiddel er tillatt
Meir om hjelpemiddel