Opptakskrav og søknad
Opptakskrav
Det er en fordel å ha gjennomført kurset i pedagogisk basiskompetanse.
Om å søke opptak til HVL
Dette er en valgfri modul som inngår i «HSPED802 Fagdidaktisk fordjuping i høgskulepedagogikk».
Modulbeskrivelse
Modulen har et fokus på forskningsetikk og personvern generelt og utfordringer knyttet til veilederrollen. Som forsker trenger man kunnskap om god vitenskapelig praksis og må vite hvor grensen for god vitenskapelig praksis går for å gjennomføre forskning på en etisk forsvarlig måte.
Veilederrollen handler om å bidra til god vitenskapelig praksis hos ph.d. kandidater og masterstudenter. Ph.d. kandidater og masterstudenter må selv tilegne seg grunnleggende kunnskap om forskningsetikk gjennom sin opplæring. Likevel kan det være vanskelig for en ph.d. kandidat eller masterstudent med lite erfaring å oppdage forskningsetiske dilemma eller problemstillinger som er knyttet til forskningsetikk og personvern. Derfor er det viktig at ph.d. kandidaten eller masterstudenten sammen med veileder kan identifisere og drøfte etiske dilemma i alle steg av forskningsprosessen. Dette gjelder for eksempel selve problemstillingen, metodisk tilnærming, datainnsamling og -håndtering, og publisering inkludert medforfatterskap.
Stikkord
ph.d- veiledning, masterveiledning, forskningsetikk, personvern, KI i forskning
Dato:
28.-29. april, samlingsbasert i Bergen
Varighet:
25 timer
Språk:
Norsk
Modulansvarlig
Fagansvarlig Tora Mjelde Rundhovde og professor Elisabeth Staksrud - UiO
Dette er en valgfri modul som kan inngå i «HSPED802 Fagdidaktisk fordjuping i høgskulepedagogikk», 1 studiepoeng, eventuelt 2 studiepoeng med paper.
Nærmere beskrivelse av kurset kommer i januar 2026.
