Webinar: Barns beste – hvordan kan vi samarbeide på tvers av akademia og styrernettverk for kunnskapsutvikling om ledelse for barns beste?

I dette webinaret presenteres erfaringer og resultater fra et unikt nordisk samarbeid mellom forskere i Barnkunne og Nordisk förskola som har utviklet et forskningsprosjekt: “The governing foundation for enactment of kindergarten leadership in the Nordic countries”. Gjennom en omfattende scoping review er det undersøkt hvordan «barns beste» omtales og operasjonaliseres på barnehagenivå, basert på 85 studier om barnehageledelse. Funnene viser at «barns beste» står sterkt som verdi, men ofte tas for gitt. Uklare ledelsesstrukturer svekker muligheten for å omsette intensjoner til praksis. Realisering krever tydeligere roller, styrket lederkompetanse og systematisk teamlæring. Prosjektet viser også både muligheter og utfordringer ved samskaping i forskning, og hvordan partnerskap mellom praksisfeltet og akademia kan styrke kunnskapsutviklingen.