PSYK6103 Utvikling og utøving av psykisk helsearbeid: Kommunikasjon, samhandling og konfliktløysing
Emneplan for studieåret 2017/2018
Innhald og oppbygging
Emne vektlegg kunnskap om kommunikasjon og ulike terapeutiske tilnærmingar, utvikling av dugleik i kommunikasjon og samhandling, samt føresetnader og betyding av relasjonen i psykisk helsearbeid. Eit særleg fokus blir retta mot dyktiggjering og evne til å takle utfordringar i samband med relasjonen hjelpar-brukar med tanke på helsefremjing, meistring og myndiggjering. Studenten blir utfordra til å bruke seg sjølv i samhandling med brukarar, samt øve på medvit og refleksjon rundt eigne og andre sine grenser.
Læringsutbytte
· har avansert kunnskap om terapeutisk kommunikasjon og samhandling med fokus på meistring og myndiggjering
· har avansert kunnskap om betydinga av relasjonen og konteksten i samband med fremjing av psykiske helse
· har inngåande kunnskap om samarbeidsformer i tverrfagleg og tverretatlig interaksjon
· kan gjere nytte av aktuelt lovverk i kliniske situasjonar
· kan gjere nytte av og meistre samtalen som terapeutisk tilnærming
· kan systematisere, dokumentere og vidareformidle brukaren sine behov og erfaringar og presentere dei for ulike avgjerande myndigheiter
· kan styrke nettverk og miljø i arbeid med psykisk lidande og deira familiar
· kan gjere nytte av etiske modellar i analyse av etiske dilemma i møte med psykisk lidande og deira familiar
· kan gjere nytte av fagleg forsvarlege metodar som fremjer meistring og myndiggjering
· kan ta initiativ til og styrke tverrfagleg og tverretatlig samarbeid
· kan etablere og halde ved like relasjonar bygde på respekt, innleving og forståing
· kan formidle, drøfte og analysere faglege problemstillingar i eit samarbeid med brukaren og andre faggrupper
kan fremje og leggje til grunn brukaren sine perspektiv i faglege vurderingar
Krav til forkunnskapar
Ingen
Tilrådde forkunnskapar
Mennesket, psykiske lidingar og det sosiale miljø og PSYK6102: Organisering av tenestene for menneske med psykiske lidingar og fagleg fundament.
Undervisnings- og læringsformer
Førelesing, gruppearbeid, seminar og sjølvstudium
Obligatorisk læringsaktivitet
Ja
Vurderingsform
Gradert karakter
Hjelpemiddel ved eksamen
Alle
Meir om hjelpemiddel