ØKB1116 Digitalisering og arbeidsmetodar for økonomer
Emneplan for studieåret 2018/2019
Innhald og oppbygging
Emnet er tredelt. Fyrste del skal skape eit fundament og eit godt utgangspunkt for bachelorstudiet i økonomi og administrasjon. Studenten skal verta kjend med fagområdet og få ein pekepinn om mulige arbeidsroller etter endt studium.Videre får studenten innblikk i prosjektarbeid og etiske problemstillingar i studiet og i ein fremtidig jobb.
Del to er ei innføring i informasjonsteknologi og IT-systemer med vekt på økonomisk-administrative bruk. Sentrale tema er Internett, forretningssystemer og databaser.
Del tre går på praktisk bruk av kontorstøtteverktøy (dataprogram) med hovedvekt på regneark.
Innhold
Del 1, Arbeidsmetoder i økonomi og administrasjon:
- Studieteknikk
- Studentdemokrati, studentanes plikter og retter
- Norsk økonomi- og teknologihistorie
- Møte med tidligere studenter
- Innføring i prosjektarbeid
- Litteratursøk, dokumentasjon og rapportskriving
- Etiske problemstillingar og samfunnsansvar
Del 2, Forretningssystemer og Internett
- IT og Internett sin plass i dagens samfunn
- Grunnleggjande informasjonsteknologi
- Internett og Web
- Databaser
- Forretningssystemer
- Elektronisk forretningsvirksomhet
- IT-relatert sikkerhet og sårbarhet
- Etiske problemstillingar knyttet til IT og Internett
Del 3, seks PC-øvingar
- Fil-behandling og Internettsøk
- Word tekstbehandling og (litt) PowerPoint
- Tre Excel-øvinger
- Access database med SQL
Læringsutbytte
Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:
- fra del 1, Arbeidsmetodar og kontakt med arbeidslivet:
- kjenne til dei grunnleggjande prinsippa i effektiv studieteknikk
- kjenne til studentdemokratiet, retter og plikter som student ved HVL
- ha ein heilskaplig forståing for mangfoldet av arbeidsroller innen økonomi og administrasjon, inklusive forsking og nyskaping
- kjenne til den teknologiske og økonomiske samfunnsutviklinga i Noreg dei siste to hundre åra
- kjenne grunnleggjande prinsipper for prosjektarbeid, kunne søke etter informasjon og kunne utarbeide ein prosjektrapport
- forstå kva etisk atferd innebærer som student og i arbeidslivet
- fra del 2, Forretningssystemer og Internett:
- forstå og forklare grunnleggjande begrep innan informasjonsteknologi
- gjøre rede for moglegheiter og problemstillingar ved bruk av applikasjoner og Internett til økonomisk-administrative bruk
- bruke ein databasebasert applikasjon, som eit økonomisystem, i praksis
- kjenne til oppbygging av relasjonsdatabaser og kunne hente ut data frå slike databaser
- gje eksempler på bedrifters sårbarhet knytta til bruk av IT og tiltak for å redusere slik risiko
- kjenne til etiske problemstillingar knytta til personvern og bruk av IT
- fra del 3, PC-øvinger:
- beherske filbehandling og kontorstøtteverktøy
- bygge økonomiske modeller i regneark
Krav til forkunnskapar
Opptakskravene til studiet
Undervisnings- og læringsformer
Forelesningar, prosjektarbeid (med semester-oppgave) i grupper, sjølvstendig PC-arbeid med øvingsoppgåver (del 3).
Obligatorisk læringsaktivitet
Gruppebasert semesteroppgåve. Seks individuelle PC-øvingar.
Godkjent arbeidskrav er gyldig i eksamenssemesteret og 5 påfølgjande semester.
Vurderingsform
Deleksamen med to deler:
1) Skriftlig skoleeksamen, 2 timer (60% av endelig karakter). Eksamen kan bli avholdt på digitalt eksamenssystem.
2) Gruppebasert heimeeksamen, 1 dag (40% av endelig karakter). Resultat på heimeeksamen er gyldig i eksamenssemester og 5 påfølgende semester.
Karakterskala A - F, der F tilsvarer ikke bestått.
Begge deler må være bestått for å få karakter i emnet.
Hjelpemiddel ved eksamen
Ved skoleeksamen: Kalkulator.
Meir om hjelpemiddel