FØS8102 Ledelse, forbedringskultur og LEAN

Emneplan for studieåret 2019/2020

Emnet gir en innføring i:

Ledelse, særlig knyttet til kvalitetsutvikling og forbedringskultur
Kvalitetsutvikling og kontinuerlig forbedring
Lean filosofi, prinsipper, metoder og verktøy
Ferdighetstrening i forbedringsledelse iht Lean-filosofi, prinsipper, metoder og verktøy.

Kunnskaper

Kandidatene skal tilegne seg grunnleggende forståelse for og kunnskaper om:

LEAN som filosofi, prinsipper, metoder og verktøy og hvordan Lean kan bidra til økt verdiskapning i organisasjoner.
Lederrollen og hvordan utvikle kultur for kontinuerlig forbedring.
Kvalitetsledelse og kvalitetsstyring.

Ferdigheter

Kandidatene skal etter fullført emne kunne:

beherske og redegjøre for Lean filosofi, prinsipper, grunnleggende metoder og teknikker
gjenkjenne, vurdere og belyse problemstillinger og kunne anbefale/anvende relevante verktøy og teknikker for å løse disse
planlegge og lede tiltak for forbedring og læring i organisasjoner.

Generell kompetanse

Kandidatene skal etter fullført emne kunne:

planlegge og iverksette et forbedringsprosjekt for en organisasjon ved hjelp av LEAN tilnærming
delta i og lede forbedringsprosjekter og bidra til utvikling og læring.
beherske ulike lederroller i organisasjoner knyttet til forbedringskultur / Lean kultur.

Ingen

Det er ønskelig at kandidaten har minst 2 års yrkeserfaring /2 års erfaring fra deltakelse i organisasjoner.

Kombinasjon av undervisning øvelser og case.

Studenten arbeider underveis med et eget forbedringsprosjekt.

Kurset består av 4 samlinger (torsdag ettermiddag + fredag ) - hver på 10 timer; totalt 40 timer.

Det kreves minimum 50% deltakelse på samlingene for å få bestått.

Godkjent prosjektskisse etter 1. Samling.

1.utkast før 4.samling.

Bokstavkarakter A-F settes på grunnlag av:

Individuell prosjektoppgave (100%).

Alle trykte og skriftlige hjelpemidler tillatt

Mer om hjelpemidler