BLU-BACH15 Bacheloroppgave
Emneplan for studieåret 2020/2021
Innhold og oppbygning
Bacheloroppgaven skal være profesjonsrettet og bygge på tidligere innhold i studiet. Kandidater skal gjennom bacheloroppgaven og veiledning relatert til denne, gjennomføre FoU-virksomhet med problemstillinger innenfor valgfritt kunnskapsområde relevant for barnehagen. Bacheloroppgaven skal bidra til at barnehagelæreren blir bevisst sin profesjonelle yrkesidentitet og hvilken rolle FoU-virksomhet spiller for utvikling av barnehagefeltet generelt.
Bacheloroppgaven er et gruppearbeid der 2 eller 3 skriver sammen, men etter avtale med emneansvarlig, kan det gis rom for at noen kan skrive alene.
Konkretisering av tema:
Faglige emner:
- Obligatorisk metodekurs
- Teoretisk fordypning i litteratur og FoU-virksomhet knyttet til valgt problemstilling innenfor valgfritt kunnskapsområde
- Veiledet forskning knyttet til valgt problemstilling innenfor valgfritt kunnskapsområde
- Fagdager knyttet til bacheloroppgaven
Læringsutbytte
Kunnskaper:
Studenten
- Har kunnskap om vitenskapsteori og metode
- Har kunnskap om utvalgte sentrale barnehagefaglige problemstillinger, FoU og teori innenfor valgt kunnskapsområde
- Har kunnskap om aktuelle verktøy og forskningsmetoder innenfor valgt kunnskapsområde
- Har kunnskap om hvordan en kan arbeide med FoU-virksomhet i barnehagen innenfor valgt kunnskapsområde
Ferdigheter:
Studenten
- Kan oppdatere seg faglig gjennom andres FoU-publikasjoner og benytte dette som grunnlag for profesjonell yrkesutøvelse
- Kan formulere og avgrense problemstillinger relevante for arbeid i barnehagen
- Kan selv finne svar på problemstillinger gjennom egen FoU-virksomhet
- Behersker relevante faglige verktøy, forskningsmetoder og uttrykksformer
Generell kompetanse:
Studenten
- Har utviklet innsikt i relevante problemstillinger knyttet til valgt kunnskapsområde
- Har innsikt i etiske aspekter ved det å drive FoU-virksomhet
- Kan analytisk og kritisk vurdere FoU med tanke på implementering i barnehagen
- Kan formidle sin FoU-virksomhet
Krav til forkunnskaper
Det kreves minst 60 studiepoeng fra 1. studieår og minimum 40 studiepoeng fra 2. studieår innenfor Barnehagelærerutdanning før arbeidet med bacheloroppgaven kan påbegynnes i 5. semester.
Anbefalte forkunnskaper
Gjennomført 4 semester på Barnehagelærerutdanning og bestått alle eksamener i valgt kunnskapsområde.
Undervisnings- og læringsformer
Studentene har ansvar for å skaffe seg tilfredsstillende kompetanse, selv om ikke alt blir dekket gjennom veiledning. I emnet vil det bli benyttet hovedsakelig veiledet, studentstyrt aktivitet knyttet til arbeidet med egen bacheloroppgave og undervisning.
Obligatorisk læringsaktivitet
Studentene må regne med at deler av undervisningen er obligatoriske. Dette kan for eksempel være undervisningsøkter med gruppediskusjoner, oppgaveskriving eller framlegg. Oversikt over de obligatoriske læringsaktivitetene blir gitt ved semesterstart. Fremmøte til disse læringsaktivitetene er å regne som godkjent, og fravær blir å regne som ikke godkjent.
Obligatorisk læringsaktivitet
1. Godkjent bachelorsøknad
2. Godkjent metodekurs
3. Godkjente arbeidsoppgaver fra veileder
Vurderingsform
Bacheloroppgave 1 semester - Gradert karakter A-F*
*F er ikke bestått.
Bacheloroppgaven er et gruppearbeid der 2 eller 3 skriver sammen, men etter avtale med emneansvarlig, kan det gis rom for at noen kan skrive alene
Hjelpemidler ved eksamen
Alle
Mer om hjelpemidler