GMP800 Gottman parterapimetode, grunnleggende kompetanse

Innhold og oppbygning

Emnet omhandler grunnleggende kunnskap og ferdigheter i Gottman parterapimetode.

• Grunnleggende kunnskap om Gottman parterapimetode
• Oversikt over sentral forskning knyttet til Gottman parterapi
• Kartlegging av utfordringer i parrelasjoner
• Inngående kjennskap til det "Robuste huset"
• Ferdighetstrening i bruk av Gottman parterapimetode

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap:

Studenten...

• har kunnskap om «Det gode robuste huset»; teorien om et stabilt kjærlighetsfullt parforhold
• har kunnskap om ulike former for vurdering som benyttes ved parterapi
• har kjennskap til indikasjoner og kontraindikasjoner for parterapi
• kjenner til innholdet i brukerhåndboken og intervensjonsbiblioteket

Ferdigheter:

Studenten...

• kan anvende brukerhåndboken og intervensjonsbiblioteket, effektivt bruke «Gottman parterapi, terapeutens brukerhåndbok» med intervensjonsbiblioteket
• kan gjennomføre en vurdering for parterapi

Generell kompetanse:

Studenten...

• kan reflektere kritisk over faglige problemstillinger innen parterapi
• kan reflektere over egne holdninger og verdier, og hvilken betydning dette har i arbeid med par

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

• Presentasjon av teorier og metoder gjennom forelesninger, spørsmål, diskusjoner, og videofremvisning
• Arbeid i grupper med aktuelle temaer og spørsmål
• Litteraturstudium

Obligatorisk læringsaktivitet

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen;

1. Krav om minimum 80% tilstedeværelse på obligatorisk, studentaktiv- og erfaringsbasert program
2. Fremlegg av egne parterapier

Godkjente læringsaktiviteter er gyldig i to påfølgende semestre.

Vurderingsform

Oppgave

Skriftlig oppgave i form av refleksjonsnotat (individuelt arbeid), omfang på minimum 2000 ord.  

Refleksjonsnotatet skal inneholde drøfting av teori og refleksjoner etter endt undervisning. Leveres etter siste samling i emnet. 

Vurderingsuttrykk

Bestått /ikke bestått

Ny eksamen

Ved ikke bestått må refleksjonsnotatene bearbeides til ny eksamen.

Hjelpemidler ved eksamen

Alle hjelpemidler tillatt.

Mer om hjelpemidler