FØS8109 Digital innovasjon og entreprenørskap

Innhald og oppbygging

Emnet går nærare inn på temaene digital innovasjon og entreprenørskap.

Gjennom arbeid individuelt og i grupper gir emnet innsikt i digital innovasjon med særleg fokus på utvikling av nye digitale teneste og produkt. 

Målet med emnet er å gje studentane ein introduksjon til fagområda innovasjon og entreprenørskap for på denne måten å kunne sette dette i samanheng med tidligere kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse opparbeida innan digital markedsføring og kommunikasjon.

Emnet utgjer emne nummer 5 av totalt 6 emner i prosjektet og årseininga Eit digitalt Ryfylke.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Studenten 

• har kunnskap kring teoriar, omgrep, prosessar, verktøy og metodar innan digital innovasjon
• har kunnskap omkring teoriar, omgrep, prosessar, verktøy og metodar innan entreprenørskap
• kjenner til forsknings og utviklingsarbeid innenfor digital innovasjon og entreprenørskap

Ferdigheiter

Studenten kan

• diskutere og kritisk reflektere over digital innovasjon og entreprenørskap i nærings-, arbeids- og samfunnsliv
• analysere ulike aspekt av digital innovasjon
• analysere ulike aspekt av entreprenørskap

 

Generell kompetanse

Studenter har

• utvikla oversikt og innsikt i moglegheiter og konsekvenser knytta til digital innovasjon og kan aktivt bidra til initiering, planlegging og gjennomføring av digital innovasjon og innovasjonsprosesser på eigen arbeidsplass, organisasjon eller virksomhet
• tilegna seg kompetanse på samarbeid med andre om å løyse praktiske og teoretiske problem innenfor digital innovasjon 
• tilegna seg kompetanse om entreprenørskap som ein global trend som vil påverke nærings-, arbeid- og samfunnsliv

Krav til forkunnskapar

Ingen

Tilrådde forkunnskapar

FØS8107 og/eller FØS8108 eller tilsvarande

Undervisnings- og læringsformer

Forelesingar med studentaktivitet gjennom diskusjon og problemløysing basert på individuell eller gruppevise oppgåver, munnlege presentasjoner, fysiske og/eller virtuelle ekskursjoner kan vera aktuelt

Samlingsbasert i Ryfylke

Nettbasert læringsaktivitet mellom samlinger vil bli vurdert

Obligatorisk læringsaktivitet

To skriftlige innleveringar samt munnlege presentasjonar

Vurderingsform

Individuell prosjektoppgåve 100%.  Karakterskala.  A - F.

Hjelpemiddel ved eksamen

Alle skriftlege og trykte hjelpemidler er tillatt

Meir om hjelpemiddel