MSB110 Teori og praksis i leiing, etikk og berekraft
Emneplan for studieåret 2022/2023
Innhald og oppbygging
Kurset dekker teoriar og praksisar for leiing- og organisasjonsteori med vekt på teknologisk innovasjon, kunnskapsleiing og etikk. Kurset vil også belyse kjernespørsmål om organisasjonens design, endring og effektivitet i skiftande teknologiske og globale miljø, handtering av mangfald, samt strategiar for verksemda sin berekraft (SCR), motivering av tilsette for etisk og ansvarleg åtferd - kjerneverdiar for organisasjon og leiing i det 21. år hundre. Ny innsikt som er relevant for organisasjon og leiing i en tid med teknologisk revolusjon vil bli diskutert, for eksempel - ferdigheiter til å leie virtuelle organisasjonar i nettverk; val av organisasjons- og strategiar leiing av for berekraftig/miljøvennleg verksemd. Kurset vil bli organisert som seminar for å gi studentane moglegheit til å reflektere over sine personlege erfaringar ved å lese kapittel og artiklar fra læreplanen. Studentane må delta med presentasjonar og diskusjonar i seminarøktene. Studentane skal også levere eit skriftleg forskingsprosjekt i gruppe (semesteroppgåve). Kurset er organisert med 5 stp. med tema leiing og organisering og 5. stp. med etikk, samfunnsansvar og berekraft.
Emnet er en del av Master of Science in Business (MSB) - profil Campus Bergen: Leiing og innovasjon
Læringsutbytte
Kunnskap
Etter fullført kurs vil studentane ha avansert kunnskap om:
• Prinsipp, praksis og omgrep for organisasjon og leiing
• Teoriar om organisasjon, leiing, og om å ta avgjerder i næringsliv og offentleg sektor
• Teoriar og modeller for berekraftig samfunnsansvar (SCR) og etikk i næringslivet
• Kunnskapsproduksjon og -leiing i profesjonelle organisasjonar
• Prinsipp for forretningsetikk, samfunnsansvar (CSR) for marknad og regulering
Ferdigheiter
Etter fullført kurs vil studentane kunne:
• Anvende sentrale omgrep og teoriar om leiing og organisering i analyse av case og prosjekter
• Samle inn data for å utføre kritisk forsking på organisasjonar og leiing i privat, offentleg og sivil sektor
• Analysere en organisasjon med omsyn til struktur, kultur, personalleiing, innovasjonskapasitet med perspektiv fra etikk og effektivitet
• Analysere og foreslå instrumenter for etisk og berekraftig leiing av organisasjonar
• Bidra med berekraftig bedriftsansvar (SCR) når du utfører arbeid som en del av et arbeidslag for leiing.
Generell kompetanse
Etter fullført kurs vil studentane være kompetente til å:
• Ta på seg konsulentarbeid innan organisasjon og leiing i teknologisk baserte verksemder
• Kommunisere relevante tema innan leiing og SCR/CSR med både spesialistar og ikkje-spesialistar
• Vite når meir kunnskap og kompetanse er nødvendig i en organisasjon, og kor den kan finnes i skiftande globale og teknologiske miljø
• Kjenne til relevante forhold når SCR er viktig og under kva forhold andre variablar eller forklaringar bør bli tatt i bruk
Krav til forkunnskapar
Ingen
Tilrådde forkunnskapar
Kurs i organisasjon, ledelse, etikk og bærekraft på bachelor-nivå
Undervisnings- og læringsformer
Undervisnings- og læringsformer vil være en blanding av tradisjonelle førelesningar, dialog i klassen, case-analyse og praktiske seminar (bedriftspresentasjonar). Sjølvstudium er viktig for å få utbytte av pensum og oppgåver. Kurset kan innehalde besøk til relevante organisasjonar.
Obligatorisk læringsaktivitet
- Studentane må presentere to artiklar/bokkapittel (ein om organisasjon /leiing og den andre om etikk, samfunnsansvar og berekraft) og presentere munnleg eit samandrag av desse artiklane/bokkapitla. Ferdig samandrag skal sendast inn skriftleg før studentane kan ta eksamen;
b) Studentane må presentere ei skisse av semesteroppgåva munnleg og levere inn endeleg semesteroppgåve skriftleg før dei kan gå opp til eksamen.
Vurderingsform
• Skriftleg skoleeksamen med 6 timars lengde. Denne skriftlege eksamen utgjer 60 % av endeleg karakter.
• Éin forskingsrapport i gruppe (semesteroppgåve) som kombinerer og framhevar begge deler (leiing og etikk) utgjer 40 % av sluttkarakteren.
• Karakterskalaen er A-F, der F er ikkje bestått. Studentane må sikre bestått karakter i begge deler, dvs. skriftleg skoleeksamen og gruppe semesteroppgåve.
Hjelpemiddel ved eksamen
Ingen på skriftlig eksamen
Meir om hjelpemiddel