Hopp til innhald

INV001 Innovasjons- og endringsledelse

Emneplan for studieåret 2023/2024

Innhold og oppbygning

Kursets formål er å utvikle studentenes kunnskaper og ferdigheter som vil sette dem i stand til å bidra aktivt i innovasjons- og endringsprosesser. Kurset har en praktisk tilnærming hvor det tas utgangspunkt i eksempler hentet fra ulike virksomheter for å illustrere gjennomførte endringer og innovasjoner og aktuelle metoder for endring og innovasjon.

Innhold:

  • Innovasjons-, endrings- og omstillingsperspektiv
  • Ledelsesteorier og strategier for innovasjon og endring
  • Om innovasjon og innovasjonsmodeller
  • Innovasjon i eksisterende virksomheter, verdiskaping og entreprenørskap
  • Ulike tilnærmingsmåter og strategier for innovasjon
  • Innovasjonssystemet/økosystem, næringsklynger og verdikjeder
  • Digital transformasjon, organisasjonsendring og innovasjon
  • Om metoder og verktøy i innovasjonsarbeid
  • Fra tanke til forretning/gevinstrealisering
  • Organisasjonsutvikling/-læring
  • Oppslutning for og motstand mot endring

Læringsutbytte

Ved fullført kurs i Innovasjons- og endringsledelse skal deltakerne kunne:

Kunnskaper

  • Forstå sentrale teorier, modeller og strategier for endring og innovasjon både i private og offentlige virksomheter.
  • Forstå teorier om innovasjons- og endringsledelse.
  • Forstå utfordringer knyttet til digitalisering og strategier for digitalisering.
  • Forstå hvordan innovasjon og organisasjonsendring skaper verdier og konkurransefortrinn for en virksomhet.
  • Forstå teorier om ledelse av prosesser knyttet til innovasjon og organisatorisk endring i ulike kontekster og situasjoner.
  • Forstå effekten av endring på individnivå og metoder for håndtering av dette.

Ferdigheter

  • Beskrive sentrale teorier, modeller og strategier for endring og innovasjon både i private og offentlige virksomheter.
  • Analysere organisasjoner ut fra teorier om innovasjons- og endringsledelse.
  • Planlegge innovasjons- og endringsprosesser med forslag til strategi, ledelse og metoder.

Generell kompetanse

  • Kunne identifisere behov for innovasjon og endring og tilnærminger for slike prosesser.
  • Kunne reflektere kritisk rundt planlegging og gjennomføring av innovasjons- og endringsprosesser.
  • Akademisk skriving.

Krav til forkunnskaper

Generell studiekompetanse.

Undervisnings- og læringsformer

Arbeidsformene vil variere mellom forelesninger, gruppearbeid og praktiske øvelser. Kurset er basert på 3 helgesamlinger, kombinert med bruk av læringsportalen Canvas underveis på kurset.

Obligatorisk læringsaktivitet

2 obligatoriske arbeidskrav som må være godkjent før eksamen kan avlegges.

Vurderingsform

Gruppebasert semesteroppgave med justerende muntlig eksamen (digital)

Karakterskala A-F, der F tilsvarer ikke bestått.

Semesteroppgaven skal gjennomføres i grupper på 3-5 deltakere. Semesteroppgaven blir tilgjengeliggjort og skal leveres i digitalt eksamenssystem. Innleveringstidspunkt vil bli oppgitt ved semesterstart.

Dato og tidspunkt for muntlig eksamen vil bli oppgitt ved semesterstart.

Hjelpemidler ved eksamen

Semesteroppgave: alle hjelpemidler er tillatt

Muntlig eksamen: ingen

Mer om hjelpemidler