MAS315 Maskinkonstruksjon 2

Innhald og oppbygging

"Psykologisk sett er maskinutvikling ein kreativ aktivitet, som krev ei djup forankring i matematikk, fysikk, kjemi, mekanikk, termodynamikk, hydrodynamikk, elektroteknikk, produksjonsteknologi, materialteknologi, maskinelement og designteori, og dessutan kunnskap og erfaring i desse områda. Initiativ, handlekraft, økonomisk innsikt, innsatsvilje, optimisme og evne til teamarbeid er kvalitetar som alle utviklingsingeniørar, som er i ansvarlege posisjonar,må ha." Kjelde: Pahl G. Entwurfsingenieur und Konstruktionslehre unterstuetzen die moderne Konstruktionsarbeit. Konstruktion 19 (1967) 337-344.

Konstruksjonsmetodikk, maskinutvikling i ei systematisk tilnærming, rettleidd av Kant's kategorier, kvantitet, kvalitet, relasjon og modalitet. Konstruksjon og utvikling, val av mekaniske komponentar. Bruk av endeleg element metodar ANSYS og SAP2000. Løysningsnøytral oppgåveformulering, kravliste, abstrakt funksjonsbeskrivelse med hjelp av kinematiske modeller, variasjon av kinematiske modeller, definisjon av fysikalske funksjonsprinsipp til varierte fysikalske virkprinsipp variert i kinematikk, geometri og fysikk. Løysningsprinsipp baserande på TRIZ metoden og oppfinnelsesteori. Konseptutvikling, bruk av maskintekniske prinsipper. Framgangsmåten i dei innleiande fasane av ein designprosess i team, ved bruk av skriftleg/munnleg kommunikasjon i eit designprosjekt. Dokumentasjon av teknisk løysning gjennom maskinteknisk teikninger. Dokumentasjon av utviklingsprosessen gjennom formal rapport. Patent, lesa patent, innføring i patent formulering og formal oppbygning.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten:

• Kan forstå effekten av ulike konkurrerande faktorar (f.eks engineering performance, pris, pålitelegheit, tryggleik, offentleg interesse, miljøomsyn, osb.) på utforminga av ein mekanisk komponent eller system;
• Kan utvikle kunnskap om kritisk bruk av standard maskinkomponentar for mekanisk design;
• Kan forstå den systematiske prosessen i utforminga av mekaniske komponentar og system.
• Kjenner dei ulike tekniske disiplinane i utforminga av mekaniske komponentar og system;
• Har kunnskap om standard maskinkomponentar som basis for kritisk vurdert bruk i mekaniske konstruksjonar
• Har kunnskap om produksjonsmetodar, moglegheiter å produsera, montera, demontera og resirkulera maskinelement, montasjeeiningar og fullstendige produkt;
• Veit korleis ein kan kommunisera ulike aspekt av utformingsprosessen både munnleg og skriftleg, til andre ingeniørar og rettleiarar.

Ferdigheiter

Studenten kan:

• bruka ein systematisk prosess til design av mekaniske komponentar og system;
• bruka og syntetisera kunnskap i ulike tekniske disiplinar i utforminga av mekaniske komponentar og system;
• bruka moderne berekningsorientert konstruksjons- og analyse verktøy som 3D-CAD, Matlab, o.l. effektivt gjennom heile utformingsprosessen etter behov.
• vise ferdigheiter i å nytta mekanikkkonsept, inkludert stress- og lastanalyse, failure theories, verknadsgrad, utmatting, osb., i design, utval og integrering av mekaniske komponentar;
• bruka og ta omsyn til kunnskap i samband med produksjon, montasje, demontasje og resirkulering av maskinelement, konstruksjonseininger og fullstendige produkt;
• fungera som et medlem av eit tverrfagleg team, som er involvert i konstruksjonsmetodiske prosjekt;
• formidla ulike aspekt av utviklingsprosessen både munnleg og skriftleg, til andre ingeniørar og rettleiarar.

Generell kompetanse

Studenten:

• kan bruka dei tekniske ferdigheitene ein har lært i løpet av dei tekniske studia sine, arbeida med kommunikasjon og personleg ansvarskjensle, som ei ferdigheit som har utvikla seg gjennom kursa i samband med konstruksjonsmetodikken.
• Kan utforma eit prosjekt fullført aleine (eller i team), og foreslå ei ny teknisk løysing og utvikle konstruksjonsspesifikasjonar for ei gitt utviklingsoppgåve.
• Kan fullføra litteraturstudium, definere konseptuelle utformingar og gjennomføra alle naudsynte analysar.
• Kan definera ei teknisk løysing som inneheld ein fullstendig dokumentasjon av utviklingsprosessen, kravliste, evaluering av konstruksjonsvariantar, resultata av alle tekniske analysar og produksjons- og samanstillingsteikningar.
• Kan presentera resultata i en munnleg presentasjon og skal kunna fungera i lag med andre praktiserande ingeniørar.
• Vil kunne bruke endelege elementmetodar og kjenner til fordelar, utfordringar og avgrensinga i programvarene.

Krav til forkunnskapar

Ingen

Tilrådde forkunnskapar

MAS148 Maskinkonstruksjon 1

Undervisnings- og læringsformer

Førelesingar, prosjektarbeid

Obligatorisk læringsaktivitet

Innlevering av individuell prosjektoppgåve, innlevering av gruppeprosjekt

Vurderingsform

Skriftleg skuleeksamen, 3 timar, tel 100 % på endeleg karakter

Karakterskala A-F, der F tilsvarar ikkje bestått.

Hjelpemiddel ved eksamen

Enkel kalkulator

Meir om hjelpemiddel