Hopp til innhald

ABLUPR101 Praksis 1. år ABLU

Emneplan for studieåret 2026/2027

Innhald og oppbygging

Studenten skal i løpet av første studieår få ei grunnleggjande forståing av pedagogisk leiing i barnehagen og tileigne seg kunnskap om barnehagen som organisasjon. Gjennom observasjon og refleksjon skal studenten få innsyn i arbeidet som barnehagelærar. Studenten skal òg ta del i kvardagslivet i barnehagen og delta aktivt i barna sin leik og formelle og uformelle samspels- og læringssituasjonar. Praksislærar skal i tillegg til å vere rettleiar, vere rollemodell.

Studenten skal utvikle ulike sider ved barnehagelærarrolla, med fokus på studenten si leiing av seg sjølv og barna.

Studentane skal gjere seg kjend med innhaldet i denne planen og retningslinjene for praksisstudiet på nettsida for praksis i barnehagelærarutdanninga. Studentane tar ansvar for å være orientert og forberedt til praksis som en del av det å ha dømmekraft og sjølvinnsikt i forbindelse med oppgåver i studiet og kommande profesjonsrolle.

Læringsutbytte

Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

  • har kjennskap til barnehagen som organisasjon og relevante styringsdokument
  • har kunnskap om ulike observasjonsmetodar som reiskap for refleksjon over seg sjølv, barns veremåte og deira omsorgs-, leike- og læringsbehov

Ferdigheiter

Studenten

  • kan planlegge og gjennomføre faglege aktivitetar med barnegruppa og kritisk vurdere eiga pedagogisk leiing og eigen praksis
  • kan ta i bruk observasjon som reiskap for refleksjon
  • kan legge til rette for variert leik og utvikle gode samspelsmønster saman med barn

Generell kompetanse

Studenten

  • kan vise evne til leiing av seg sjølv i møte med praksisbarnehagen
  • kan reflektere over kva pedagogisk leiing i møte med barn og barnegrupper inneber

Krav til forkunnskapar

Godkjent vandelsattest/politiattest

Undervisnings- og læringsformer

Praksis første studieår på barnehagelærerutdanninga er på 30 dagar. Det er ein obligatorisk del av utdanninga, saman med deltaking på praksisførebuande seminar. All praksis blir gjennomført i barnehage.

Studenten skal ha minimum 3 leiardager i praksis første studieår.

Studenten skal ha praksis på eigen arbeidsplass under føresetnad av at studenten får rettleidd, variert og vurdert praksis.

Obligatorisk læringsaktivitet

-

Vurderingsform

30 dagar rettleidd og vurdert praksis med krav om 100 % frammøte.

Om praksis ikkje blir bestått kan studenten gjennomføre eit andre forsøk neste gong praksis går ordinært. Dette kan påverke studenten sin studieprogresjon.

Studenten kan ikkje klage på karakteren i praksis, men kan klage på formelle feil i praksis.

Hjelpemiddel ved eksamen

-

Meir om hjelpemiddel