BBLDPR101 Praksis 1. år deltid

Innhald og oppbygging

Studenten skal i løpet av første studieår få ei grunnleggjande forståing av pedagogisk leiing i barnehagen og tileigne seg kunnskap om barnehagen som organisasjon. Gjennom observasjon og refleksjon skal studenten få erfaring i arbeidet som barnehagelærar. Studenten skal òg ta del i kvardagslivet i barnehagen og delta aktivt i barna sin leik og formelle og uformelle samspels- og læringssituasjonar. Praksislærar skal i tillegg til å vere rettleiar, vere rollemodell.

Studenten skal utvikle ulike sider ved barnehagelærarrolla, med fokus på studenten si leiing av seg sjølv og barna.

Studentane skal gjere seg kjend med innhaldet i denne planen og retningslinjene for praksisstudiet på nettsida for praksis i barnehagelærarutdanninga.

Studentane tar ansvar for å være orientert og forberedt til praksis som en del av det å ha dømmekraft og sjølvinnsikt i forbindelse med oppgåver i studiet og kommande profesjonsrolle.

Læringsutbytte

Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

• har kjennskap til barnehagen som organisasjon og relevante styringsdokument
• har kunnskap om ulike observasjonsmetodar som reiskap for refleksjon over seg sjølv, barns veremåte og deira omsorgs-, leike- og læringsbehov

Ferdigheiter

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre faglege aktivitetar med barnegruppa og kritisk vurdere eiga pedagogisk leiing og eigen praksis
• kan ta i bruk observasjon som reiskap for refleksjon
• kan legge til rette for variert leik og utvikle gode samspelsmønster saman med barn

Generell kompetanse

Studenten

• kan vise evne til leiing av seg sjølv i møte med praksisbarnehagen
• kan reflektere over kva pedagogisk leiing i møte med barn og barnegrupper inneber

Krav til forkunnskapar

Godkjent vandelsattest/politiattest

Undervisnings- og læringsformer

Praksis første studieår på barnehagelærerutdanninga er på 30 dagar. Det er ein obligatorisk del av utdanninga, saman med deltaking på praksisførebuande seminar.

Hovuddelen av praksis er knytt til barnehage, men 5 dagar skal ha fokus på overgangen frå barnehage til skole og SFO. I Sogndal er denne veka på grunnskule.

Obligatorisk læringsaktivitet

-

Vurderingsform

30 dagar rettleidd og vurdert praksis med krav om 100 % frammøte.

• Praksis haust/vår: 30 dagar i barnehage.

• Sluttvurdering vår: Bestått/Ikkje bestått.

• Ved ikkje bestått må alle 30 dagane takast på nytt.

Om praksis ikkje blir bestått kan studenten gjennomføre eit andre forsøk neste gong praksis går ordinært. Dette kan påverke studenten sin studieprogresjon.

Studenten kan ikkje klage på karakteren i praksis, men kan klage på formelle feil i praksis.

Hjelpemiddel ved eksamen

-

Meir om hjelpemiddel