Hopp til innhald

FRIB301 Friluftsliv vinter 2

Emneplan for studieåret 2026/2027

Innhald og oppbygging

Dette emnet har to hovudfokus. Studentane får vidareutvikle seg som friluftslivsvegleiar gjennom teori og på ekskursjonar. Studentane får vegleiingserfaring gjennom å planlegge, gjennomføre og evaluere nordisk skiferd for andre. Det andre fokus i emnet er vinterfriluftsliv. Gjennom teori og ekskursjonar skal studentane vidareutvikle kunnskap, erfaring og forståing om vinterfriluftsliv. Emnet omhandlar hovudsakleg vinterferdsel i oversiktleg terreng. Sentralt i emnet er ei djupare forståing av skredtreangelet (vær, snødekket og terreng) og kunnskap om menneskeleg faktor. Ferdigheit kring kameratredning utvidast til å omhandle større og meir komplekse scenario med og utan sendar/mottakar, samt å bli kjent med organisert snøskredredning.

Ved godkjent gjennomføring av ekskursjonane kan studentane få Norsk Fjellsportforum (NF) metodekurs skred nordisk/alpint, dersom loggbok tilfredsstiller NF sine krav til opptak på metodekurs.

Ekskursjonar (nordisk vinterferd):

  • Leiing skiteknikk, to dagar
  • Leiing av gruppe på tur, tre-fire dagar

Ekskursjonar (alpin skiferdsel):

  • Toppturar i regionen, tre dagar
  • Overnattingsekskursjon Jostedalen, tre-fire dagar

Læringsutbytte

Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

  • kunne analysere og reflektere over sitt eige pedagogisk ståstad som utgangspunkt for leiing og læring innan friluftslivskonteksten
  • har kunnskap om planlegging, gjennomføring og evaluering av nordisk/alpin skiferd i enkelt terreng
  • har kunnskap om terrengvurdering knytt til nordisk og alpin skiferd
  • har inngåande kunnskap om vegvalsvurdering i enkelt terreng
  • har inngåande kunnskap om systematisk snødekkeundersøking som metode
  • har inngåande kunnskap om korleis skredvarsling (varsom.no) nyttast i turplanlegging, gjennomføring og evaluering av nordisk og alpin skiferd
  • har kunnskap om værets og snødekket si påverknad for nordisk og alpin skiferd
  • har kunnskap om gruppeprosessar og menneskeleg samhandling knytt til nordisk og alpin skiferd
  • har inngåande kunnskap om korleis kameratredning og organisert redning gjennomførast

Ferdigheiter

Studenten

  • kan tilpasse leiing til gruppa si forutsetning, situasjon og vegleiar sin kompetanse
  • kan vurdere terrenget si betyding knytt til nordisk og alpin skiferd
  • kan beherske tyding av vegval i enkelt terreng
  • kan anvende metoder for vurdering av snødekket
  • kan vurdere og bruke informasjon i skredvarsling (varsom.no) i turplanlegging, gjennomføring og evaluering av alpin skiferd
  • kan reflektere over korleis temperatur, nedbør og vind påverkar snødekket på alpin skiferd
  • kan gjere greie for gruppeprosessar og menneskeleg samhandling knytt til nordisk og alpin skiferd
  • kan gi opplæring i kameratredning og bruk av sendar/mottakar - utstyr på grunnleggjande nivå

Generell kompetanse

Studenten

  • kan formidle sentralt fagstoff som teoriar, problemstillingar og løysningar munnleg både sjølvstendig og i gruppe
  • kan planlegge, gjennomføre og evaluere turar i enkelt terreng knytt til nordisk og alpin skiferd aleine og som deltakar i ei gruppe

Krav til forkunnskapar

Ingen

Tilrådde forkunnskapar

Tilrådde forkunnskapar er å vere i god nok fysisk form til å kunne bere eige og felles utstyr på ekskursjonar med overnattingar på barmark og på snø. NF vidaregåande skredkurs eller tilsvarande.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisnings- og læringsformene i dette emnet nyttar i stor grad ekskursjonar ute der teori og praktisk erfaring blir integrert i undervisninga. Turplanlegging og teori vil og formidlast gjennom førelesingar og gruppearbeid på campus.

Obligatorisk læringsaktivitet

  • Aktiv deltaking på alle ekskursjonar (planlegging, gjennomføring og evaluering)
  • Skriftleg gruppeinnlevering av turplan før alle ekskursjonar i nordisk og alpin skiferd
  • Skriftleg eigenrefleksjon knytt til leiarrolla i friluftsliv

Desse læringsaktivitetane er knytt til læringsutbytta om å ha kunnskap om læring og leiing knytt til terreng, snødekke, ver og menneske i samband med vinterferdsel, samt å kunne planlegge, gjennomføre og evaluere trygge turar knytt til nordisk og alpin skiferd.

I samband med ekskursjonar må studentar ved HVL vera førebudd på å betale ein eigendel. Det vert lagt til rette for kompensatorisk arbeidskrav. 

Dei obligatoriske læringsaktivitetane må vere godkjende av emneansvarleg seinast 2 veker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom ein obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikkje godkjend, skal det bli gitt ei grunngjeving for dette. Studentar som ikkje får godkjend ein obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det let seg gjere innan fastsette fristar, få eit nytt forsøk i inneverande semester.

Vurderingsform

Individuell munnleg eksamen (30 minutt), med 30 minutt førebuing i forkant av eksamen. 

Eksamensforma er munnleg ettersom studenten skal kunne formidle kunnskap munnleg til grupper på tur, for å ivareta sikkerheit. Førebuing i forkant omhandar evne til å vurdere plan for tur opp mot kunnskap som formidast munnleg på tur.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått. 

Hjelpemiddel ved eksamen

Ingen

Meir om hjelpemiddel