BSDAUT210 Sykepleierens funksjon og oppgaver i psykisk helsearbeid, inkludert psykiatri

Innhold og oppbygning

Emnet gir en teoretisk innføring i de mest sentrale psykiske lidelser, behandling og sykepleie til mennesker som lever med psykiske lidelser og rusavhengighet

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:
Studenten...

• har kunnskap om og forståelse for psykisk helse og psykiske lidelser og relevant sykepleie
• har kunnskap om betydningen av sykepleierens ansvars- og funksjonsområde innen psykisk helsevern både overfor pasienter og deres pårørende.
• har kunnskap om sykepleierens rolle, makt og stigmatiseringsprosesser i psykisk helsevern.
• har kunnskap i forhold til pasientens integritet og selvbestemmelse i dialog og samhandling.
• har kunnskap om stress, krise, sorg, håp og tap.
• har kunnskap om sammenheng mellom rus og psykisk helse, eldre og psykisk helse og barn- og unges psykiske helse.
• har kunnskap om rehabilitering og det å leve med psykisk lidelse.
• har kunnskap om de ulike hovedgrupper psykofarmaka, deres virkninger og bivirkninger.
• har kunnskap om kompleksiteten i psykisk helse i et flerkulturelt samfunn.
• har kunnskap om helsepersonells plikt til å bidra til å ivareta mindreårige barn som pårørende.
• har kunnskap om selvmord blant eldre

Ferdigheter:
Studenten...

• kan vurdere og planlegger relevante sykepleietiltak overfor mennesker som har ulike typer psykiske lidelser.
• kan formidle kunnskaper og ferdigheter innen kommunikasjon innen psykisk helse.

Generell kompetanse:
Studenten...

• kan reflektere over eget menneskesyn og holdninger til mennesker med psykisk lidelse eller uhelse.
• kan gjennom sykepleiefaglig forståelse identifiserer og utfører handlinger på en respektfull og ansvarligmåte gjennom en helhetlig forståelse av menneske.
• kan gjenkjenne og kan formidle kunnskaper om sentrale symptomer ved ulike psykiske lidelser..
• kan beskrive virkninger og bivirkninger ved de vanligste hovedgrupper av psykofarmaka og administrering av disse.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

• Forelesinger
• Arbeid i grupper
• Multimodale ressurser
• Formidling fra studenter
• Ferdigheistrening
• Simulering
• Rettleiing
• Medstudentrespons
• Oppgaveløsning
• Selvstudium

Vurderingsform

Skriftlig skoleeksamen 4 timer

Vurderingsuttrykk Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått.

Ny eksamen Ny eksamen blir gjennomført med samme form som ved ordinær eksamen.

Hjelpemidler ved eksamen

Ingen

Mer om hjelpemidler