Hopp til innhald

TEN101 TEN: Innovative og bærekraftige estetiske metoder for opplæring i medborgerskap og kulturell forståelse

Emneplan for studieåret 2025/2026

Innhold og oppbygning

Emnet inngår i Teacher Education Network (TEN) som er et nordisk-baltisk lærerutdanningsnettverk. Emnet fokuserer på kunstfaglige temaer og læringsmetoder i lærerutdanningen, og skal bidra til økt kunstfaglig og kulturell innsikt mellom nordiske og baltiske land.

Det blir lagt vekt på utforsking av bærekraftige og innovative estetiske metoder i undervisning, med fokus på medborgerskap og kulturell forståelse. Gjennom praktiske og samlingsbaserte aktiviteter utvikler studentene kunstfaglig trygghet og tverrkulturell kompetanse. Deltakelsen i det nordisk-baltiske nettverket gir rom for erfaringsutveksling og refleksjon rundt lærerrollen i en mangfoldig og globalisert utdanningskontekst.

Studentene skal oppleve mestring på det nivået det til enhver tid arbeides på, og de skal opparbeide seg trygghet i å bruke verktøyene sammen med andre både i studiesituasjonen og videre i egen praksis.

For mer informasjon: https://www.hvl.no/samarbeid/ten/

Læringsutbytte

Ved fullført emne skal studenten ha følgende totale læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

  • har kunnskap om hvordan bærekraftige og innovative estetiske metoder kan bidra til utvikling av identitet, fellesskap og medborgerskap
  • kan bruke kunstneriske uttrykksformer som pedagogiske verktøy

Ferdigheter

Studenten

  • kan planlegge og gjennomføre kreative formidlingsopplegg med kulturfaglig innhold, basert på estetiske metoder som støtter bærekraftig læring og demokratisk deltakelse
  • kan anvende visuell kunst, musikk og drama som virkemidler i undervisning for medborgerskap og kulturell innsikt

Generell kompetanse

Studenten

  • kan reflektere over hvordan estetiske arbeidsformer kan fremme meningsfulle og inkluderende læringsopplevelser på tvers av kulturelle kontekster
  • kan bidra til utvikling av et læringsmiljø der kreativitet, mangfold og kunstnerisk utforsking står sentralt
  • kan se egen rolle som medskaper i kulturelt og pedagogisk samarbeid. med åpenhet for ulike uttrykksformer og perspektiver

Krav til forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales å ha kunstfaglig bakgrunn, men dette er ikke et krav. Studenten bør ha gode kunnskaper i engelsk.

Undervisnings- og læringsformer

Emnet er et intensivt kurs over 5-6 dager, og gjennomføres som fysiske møter/workshops og forelesninger mellom studenter og lærere i en av TENs vertsbyer.

Emner organiseres med praksisnære arbeidsformer og aktiv deltakelse:

  • Kreative verksteder (visuell kunst, musikk, scenekunst etc.)
  • Gruppearbeid og presentasjon
  • Refleksjon og veiledning
  • Ekskursjon/kunstnerisk inspirasjonsbesøk

Obligatorisk læringsaktivitet

  • Muntlig presentasjon i grupper knyttet til et valgt tema.

Den obligatoriske læringsaktiviteten må være godkjent av emneansvarlig senest 2 uker før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Vurderingsform

Praktisk eksamen.

Eksamen består av en kunstfaglig fremføring i grupper, og innlevering av et skriftlig evalueringsnotat.

Karakterskala: Bestått/Ikke bestått.

Hjelpemidler ved eksamen

Ingen hjelpemidler.

Mer om hjelpemidler