RUS6104 Brukarstyring og samhandling mellom tenestenivå
Emneplan for studieåret 2017/2018
Innhald og oppbygging
Emnet inkluderer strukturelle faktorar, rammevilkår og styringsverktøy med relevans til helsefremjing, førebygging, betring og livskvalitet innanfor rusrelatert arbeid. Brukarstyrt praksis, helsefremjing og tidleg intervensjon på systemnivå, arbeidsliv og rus og samhandlinga si kompleksitet blir utdjupa. Emnet har i tillegg fokus på prosjektplanlegging, fagutvikling, kvalitetssikring, kvalitetsutvikling og evaluering.
Læringsutbytte
Studenten:
- har inngåande kunnskap om nasjonale, regionale og lokale styringsverktøy av betyding for rusfeltet
- har inngåande kunnskap om aktuell forsking og utviklingsarbeid som fremjer planlegging, leiing og samordning av rus- og psykiatritenester
- har inngåande kunnskap om samarbeidsformer i tverrfagleg og tverretatleg interaksjon
Studenten:
- kan analysere og evaluere faglege problemstillingar med utgangspunkt i rammevilkår og etiske implikasjonar for rusfeltet
- kan utøve kritisk refleksjon over eiga rolle og fagutøving i samhandling med brukarar, pårørande, støttepersonar og anna fagpersonell
- kan gjere bruk av juridiske og yrkesetiske retningsliner i si yrkesutøving
- kan stimulere til tverrfagleg samarbeid og organisere og koordinere tiltakskjeder og ansvarsgrupper
- kan vise innsikt og forståing for faglege og etiske problemstillingar ved å reflektere over eigen praksis i refleksjonsgrupper
Studenten:
- kan analysere, vurdere og drøfte aktuelle teoriar og metodar innanfor rusfeltet
- kan ta initiativ til, styrke og leie tverrfagleg og tverretatleg samarbeid
Krav til forkunnskapar
Ingen
Tilrådde forkunnskapar
¿Rusrelatert sosial- og helseproblematikk¿, RUS6102 ¿Perspektiv på helsefremjing, førebygging og behandling innan rusproblematikk¿ og RUS6103 ¿Samtidig rus- og psykisk liding (ROP)¿.
Undervisnings- og læringsformer
Førelesing, rettleiing, gruppearbeid og sjølvstudium
Obligatorisk læringsaktivitet
Ja
Vurderingsform
Gradert karakter
Hjelpemiddel ved eksamen
Alle
Meir om hjelpemiddel