RUS6202 Perspektiv på helsefremming, forebygging og behandling innan rusproblematikk

Innhald og oppbygging

Emnet vektlegg utfordringar knytt til kompleksiteten innanfor rusfeltet og gir kunnskap om modellar for helsefremjing, omsorg, førebyggjing og behandling. Sentrale tema er relasjonsbygging og kommunikasjon. Vidare blir fokus retta mot samfunnsetikk og sentrale lover og reglar på rusfeltet. Brukarmedverknad vil bli vektlagt, samt kunnskap og innsikt i pårørande sin situasjon og nødvendigheita av tverrfagleg samarbeid.

Læringsutbytte

Kunnskap:

Studenten:

• har inngåande kunnskap om kva for forhold som fremjer helse og førebyggjer skade ved bruk av rusmiddel
• har inngåande kunnskap om oppbygging og organisering av tenester for brukargrupper og deira pårørande, samt lovverket og sentrale føringar som påverkar desse
• har inngåande kunnskap om utvalde behandlings-, rehabiliterings- og omsorgsmodellar og metodar
• har innsikt i aktuelt lovverk som gjeld for ulike kliniske situasjonar

Dugleik:

Studenten:

• kan analysere og kritisk vurdere ulike modellar for førebyggjing, helsefremjing og behandling
• kan kartleggje og identifisere tiltak som tar utgangspunkt i å fremje meistring og myndiggjering hjå pasienten og deira pårørande
• kan medverke i/leie tverrfagleg samarbeid for å fremje eit heilskapleg tenestetilbod for den som er affisert av rusmiddelproblematikk
• kan vise innsikt og forståing for faglege og etiske problemstillingar ved å reflektere over eigen praksis i refleksjonsgrupper

Generell kompetanse:

Studenten:

• kan analysere, vurdere og drøfte helsefremjing, førebyggjing, behandling, rehabilitering og omsorg for menneske med rusrelatert liding
• kan analysere og vurdere rammevilkåra for personar med rusproblematikk på ulike nivå

Krav til forkunnskapar

Ingen

Tilrådde forkunnskapar

RUS6101

Undervisnings- og læringsformer

Førelesingar fordelt på tre vekesamlingar samt rettleiing, gruppearbeid og sjølvstudium

Obligatorisk læringsaktivitet

Ja

Vurderingsform

Heimeeksamen, 3 dagar

Hjelpemiddel ved eksamen

Alle

Meir om hjelpemiddel