M120MU114 Musikkpedagogisk teori del 1

Innhald og oppbygging

Dette er første emnet i første semester, og handlar om grunnleggjande omgrep, perspektiv og debattar i musikkpedagogikk som fag- og forskingsfelt.

Musikkpedagogisk teori hentar faglig tilfang frå relevante fagområder som didaktikk, estetikk, sosiologi, antropologi, psykologi, filosofi, historie og tekstvitskap. Studentane skal tileigne seg inngåande kunnskap om relevante forskingstradisjonar, teoriar og debatter, og sette disse i samanheng med musikkpedagogiske og musikkulturelle praksisområder. Det blir lagt vekt på sjølvstendig og kritisk bearbeiding av pensum.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten

• har djup kunnskap om musikkpedagogikk som fagområde og forskingsfelt.

Ferdigheiter

Studenten

• kan kritisk drøfte vitskapelege tekstar
• kan kommunisere skriftlig og munnlig om musikkpedagogiske grunnlagsproblem på ein analytisk og kritisk måte

Generell kompetanse

Studenten

• kan bruke fagspesifikke omgrep og perspektiv til å analysere og drøfte problemstillingar i det musikkpedagogiske fag- og forskingsfeltet.

Krav til forkunnskapar

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Førelesningar og seminar 2-3 dagar per uke i emneperioden. Ein føreset aktiv deltaking i undervisning og litteraturstudium på eigenhand. Ein forventar at studentane bidreg med seminar- og prosjektframlegg og deltek i kollokviegrupper.

Obligatorisk læringsaktivitet

Læringsmappe: 5 skriftlege mappeelement á 1000-1600 ord pluss referansar knytt til førelesningar og pensumlitteratur må godkjennast for å gå opp til eksamen. Retningslinjer for utforming, levering og vurdering av læringsmappe blir formidla ved semesterstart.

Vurderingsform

Vurderingsmappe: Vurderingsmappa skal innehalde 3 utvalde elementar frå læringsmappa i tillegg til ein sjølvstendig fagleg drøftingstekst. Totalt omfang: 5000-7000 ord. Retningslinjer for utforming og vurdering av vurderingsmappe blir formidla ved semesterstart.

Tid for innlevering av vurderingsmappe blir opplyst på Studentweb og digitalt eksamenssystem.

Karakterskala A-F, der F svarer til ikkje greidd.

Ved ikkje bestått mappe skal ei revidert og bedra mappe leverast.

Hjelpemiddel ved eksamen

Pensumlitteratur og anna relevant litteratur

Meir om hjelpemiddel