KAS500 Avansert allmennsjukepleie til pasientar med akutte og kritiske helseproblem

Innhald og oppbygging

Emnet har fokus på akutt, kritisk sjuke pasientar i alle aldrar. Etter avslutta emne skal studenten ha avansert kunnskap om fysiologiske særtrekk hjå barn, vaksne og eldre for tidleg oppdage svikt i vitale funksjonar. Emnet gir kompetanse i vurdering av pasienten sin kliniske tilstand ved hjelp av validerte verktøy og standardisering av observasjonar, skåring og respons. Emnet skal gjere studentane i stand til å sette i verk livreddande fyrstehjelp og førebyggje sjukdomsforverring. Studenten skal få kompetanse i metode for strukturert og sikker kommunikasjon med helsepersonell og med pasient og pårørande, samt om behandlingskjeda i akuttmedisnske tenesta.   

Tema for emnet

• Sjukdom og skade i sirkulasjonsystemet, respirasjonsystemet, nervesystemet, det endokrine systemet og i nyrene
• Infeksjonar
• Akuttpsykiatri
• Rus
• Traume 
• Farmakologi ved akutt kritisk sjukdom, biverknader og  legemiddelinteraksjonar
• Meistringsstrategiar ved akutt kritisk sjukdom
• Tverrfaglig samarbeid/samarbeid i team
• Kliniske undersøkelsesmetoder og standardiserte kartleggings-, vurderings,- og beslutningsverktøy (AHLR, SKUV, NEWS, ISBAR)
• Varsling/kommunikasjon/overganger i pasientforløpet
• Medisinsk teknisk utstyr/monitorering
• Juridiske rammer, etikk og pasientsikkerheit 

Læringsutbytte

Ein student med fullført kvalifikasjon skal ha følgjande totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskap:
Studenten har...

• inngåande kunnskap om fysiologi, patofysiologi og farmakologi.
• inngåande kunnskap om samanhengen mellom symptom og vitalia hjå barn, vaksne og skrøpelege eldre.
• avansert kunnskap om funksjonstap om akutt og sub-akutt funksjonssvikt.
• avansert kunnskap om funksjonssvikt og traume og kroppen sin reaksjon  på stress stress.
• avansert kunnskap om alvorlege infeksjon (sepsis) og antibiotikabruk og resistensutvikling nasjonalt og internasjonalt.
• avansert kunnskap om legemiddelbruk ved akutt og kritisk sjukdom.
• avansert kunnskap om validerte kliniske kartleggingsverktøy av relevans ved akutt og kritisk sjukdom  inkludert kritisk vurdering av verktøy utvikla i andre land.
• avansert kunnskap varsling og overgangar i den akuttmesisinske tenesta.
• anvende kunnskap om medisinteknisk utstyr og monitorering.

Ferdigheiter:
Studenten kan...

• kritisk vurdere og bruke kliniske kartleggingsverktøy av relevans ved akutt og kritisk sjukdom og gjennomføre systematiske undersøkingar for å avkrefte eller oppdage forverring av tilstand (simulering).
• tidleg identifisere svikt i vitale funksjonar, inkludert kognitive funksjonar og dokumentere og varsle andre tenester for å sikre nødvendig helsehjelp.
• analysere etiske utfordringar som involverer pasientar med svikt i vitale funksjonar..
• formidle og kommunisere faglege problemstillingar innan akutt funksjonstap..

Generell kompetanse:
Studenten har...

• innsikt i politiske føringar og juridiske reguleringar i den akuttmedisinske tenesta.
• gjennomføre samarbeid med pasientar, pårørande og kollegaer i akutte situasjonar.

Krav til forkunnskapar

.Ingen

Undervisnings- og læringsformer

• Felles digitale forelesningar på tvers av Campus
• Seminar med framlegg og diskusjon - medstudentrespons
• Gruppearbeid
• Simulering/ferdigheitstrening
• Sjølvstudie 

Obligatorisk læringsaktivitet

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:

1. Studentframlegg-undervisningsopplegg praktisk/teoretisk
2. Studentframlegg -pasientcase
3. 45 timar ferdigheitstrening, simulering, og kritisk refleksjon (av desse 30 timar til simulering)  80 % obligatorisk frammøte på kvart område

Vurderingsform

Skriftleg skuleeksamen, 5 timar

Vurderingsuttrykk 
Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått.

Hjelpemiddel ved eksamen

Ingen

Meir om hjelpemiddel